「任せる」と「チェックする」
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任せる割合が大きいけれど
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小学生でも高学年になると、かなり頼りになります。
で、難しいのが
「任せる」と「チェックする」のバランス
私はかな~り任せる割合が大きいです。
が、仕事を任せっぱなしだと子どもは手を抜き始めます…
(大人も同じですが)
だから、ちゃんとやっているかを定期的にチェックする必要があります。
大事なのは、仕事をやったか子どもに聞く前に教師自ら確認しに行くこと
仕事をきちんとやっていたならホメられるし、やっていなかったら指摘できます。
子どもに確認したほうが早いからといって聞いてしまうと、子どもがふてくされる可能性があります。。。
なんか前にも同じこと書いた気がしますが、大事なのでもう一度書きました。

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任せる割合が大きいけれど
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小学生でも高学年になると、かなり頼りになります。
で、難しいのが
「任せる」と「チェックする」のバランス
私はかな~り任せる割合が大きいです。
が、仕事を任せっぱなしだと子どもは手を抜き始めます…
(大人も同じですが)
だから、ちゃんとやっているかを定期的にチェックする必要があります。
大事なのは、仕事をやったか子どもに聞く前に教師自ら確認しに行くこと
仕事をきちんとやっていたならホメられるし、やっていなかったら指摘できます。
子どもに確認したほうが早いからといって聞いてしまうと、子どもがふてくされる可能性があります。。。
なんか前にも同じこと書いた気がしますが、大事なのでもう一度書きました。

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