全校朝会にて
コメントありがとうございます! 返事は日曜にいたしますm(__)m
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低学年の前で褒める
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先日の全校朝会で6年生の聴く態度が予想に反して(?)とても良かったです。
(去年はうるさかった学年です…)
一方で低学年の聴く態度が悪かった…
朝会終了後に6年生を座らせて大きな声で
「今日の聴く態度はすばらしかった! さすが6年生! 6年生がきっちりしてると全校朝会が引き締まるね! これからも頼むね」
あまり褒められ慣れてない6年生は嬉しそうでしたが、褒めたねらいはそれだけではありません。
低学年の子たちに「6年生はスゴいんだ」とアピールするためです。
朝会でうるさかった低学年もいる中でわざと聞こえるような大きな声で褒めました。
今年の私の目標「卒業式に在校生が泣いて別れを惜しむクラス」を達成します。
まずは「手本となる6年生」から。

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先日の全校朝会で6年生の聴く態度が予想に反して(?)とても良かったです。
(去年はうるさかった学年です…)
一方で低学年の聴く態度が悪かった…
朝会終了後に6年生を座らせて大きな声で
「今日の聴く態度はすばらしかった! さすが6年生! 6年生がきっちりしてると全校朝会が引き締まるね! これからも頼むね」
あまり褒められ慣れてない6年生は嬉しそうでしたが、褒めたねらいはそれだけではありません。
低学年の子たちに「6年生はスゴいんだ」とアピールするためです。
朝会でうるさかった低学年もいる中でわざと聞こえるような大きな声で褒めました。
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