

小1の6月から不登校
こんにちは![]()
前回の記事はこちら
うちの長男は
現在小学3年生で
軽度知的障があり
自閉症スペクトラムと
診断されています![]()
1年生の6月から不登校になり
紆余曲折を経て
今は週に1日
私と一緒に学校に行き
別室で担任の先生と
マンツーマン授業を
40分くらいしてもらっています
授業といっても
季節の制作物を作ったり
先生が準備してくれた
プリントをしたり
タブレットで漢字の読みを
クイズ形式でやってみたりと
緩く出来る範囲でやってます
他に週に1日
日中の時間帯で
デイにも行ってます
あとの日は家で好きに
過ごしていますが
今のところこれで
とても落ち着いています
最近の長男に対する悩みが
私的にだんだん変わってきていて、、
1年前くらいまでは
本人にとって無理をせずに
落ち着いて過ごしてほしいと
思っていたので
あまりやりたくないことを頑張る
ということをさせてこなかったんですね
まぁそのおかげもあってか?
本人はとても落ち着いて生活できてるし
少しイレギュラーなことが起きても
切り替えるのもすごく早くなって
引きずらなくなったし
多少の我慢は出来るようになったし
勉強も少しずつ習慣がついてきた。
小さい時のこだわりが
とんでもなかった頃からしたら
とっっっても成長しました![]()
だからすごく楽にはなったんだけど
小学3年生って
体も大きくなってきたし
なんか、、
このままでいいのか?って
漠然とした不安がずっとあって![]()
勉強という勉強もちゃんとは
してないから
次男が1年生になって
思ったより勉強に前向きに取り組んでて
その内追い抜かされるんですよね![]()
次男の性格的に
マウント取る系なので
ちょっとそれは避けたくて![]()
(長男本人はあまり気にしないと思うけど)
でも家で私が教えられるのって
限界があるし
そもそもこっちも
教え方なんて知らないし![]()
家庭教師?とか
塾?とか色々考えるんだけど
まだ全然考えがまとまってなくて
どこに相談していいかも
わからない![]()
今私が求めているのは
同じような経験していて
長男の気持ちがわかって
勉強の教え方も知ってて
特性へのアプローチも知ってて
威圧感のない大人。
そんな人が常駐してる
不登校向けに日中空いてる
個別で対応可の施設。
そんな都合のいいところ
あったらなーと
妄想している
笑
(探せ笑)
長男の不登校は
別に学校が悪いわけでも
人間関係が悪いわけでもないので
不登校を解決したいわけじゃ
ないんですよね、、
長男も成長して
家の中だけで過ごすっていう
フェーズから
ちょっと挑戦させたいなって
気持ちが私にも湧いてきているところです
将来の進路とかも考えて
逆算していかなきゃいけないことも
あるだろうけど、、
なんせ未知の世界すぎて![]()
不登校って奥が深い、、![]()
