知的障がいを伴う自閉症スペクトラムの次男は年長で４月で６歳になりました(^^)
令和元年９月に療育手帳Ａ判定が出ました！
学校見学からの続きです
メンバーは
・教育相談は長男がずっと受けていたことがある。その際に次男も何度か受けていた支援学校の先生
・教育委員会は5歳児検診や親の会で何度かお話しさせて頂いてた女性の方
・長男の年長組の担任をしていた先生で、次男は年少組でも持ってもらってたN先生
・数年の付き合いの子供達の相談員さん
・私達両親
の6名で話し合いでした
進行は支援学校の先生
学級選択で悩んでると言うことですが
知的クラスと情緒クラスの違いは分かりますか？
と聞かれ、主人が答えてくれました。
情緒とは能力があるが集団では出来ない・発揮出来ないと言った感じの子がいるイメージ
そんな感じのことを話し、支援学校の先生が具体的な話をしてくださり
次男は簡単な事は出来るに
いざ検査となると簡単すぎてしない子
そう言う子は出来ると見なして対応していいと思います。
サポートファイルや総合的に見ても自閉症による情緒障害と言う事で、情緒クラスで対応していくのが良いでしょう。
就学先はどちらでも対応できるし、個別に対応していけるので
大丈夫でしょう。
今は知的クラスがいっぱいなので、どちらにせよ情緒クラスになると思うので…
親御さんの希望通りで進めましょうということになりました
教科書も必要あれば個別で用意が可能で、知的やからどう…情緒やからどう
と言う垣根はありませんと言われました
情緒となれば、ある程度はクラスの子たちと同じように出来なければならないと言われ続けたけど…
そんな事は無いと知り…
知的クラスでも情緒クラスでも次男が合えば、どっちでも良いし…
軽度でも知的障害であれば、支援学校中等科・高等科にも進めるし
知的障害の範疇で無くなれば、通級を受けながら地域の高校にも行けると。
今、情緒クラスには５年生の男の子が2人。
次男が入る頃には６年生となるから…
下の子の面倒を見ると言うことも経験できる良い機会にもなるからと
５年生の1人は2軒隣の子なので、次男が生まれた時から次男を知ってるから…
次男は喜ぶかなー？
次男は喜んでも相手の子が閉ざしてる子なので…いけるかな？
長女とも長男とも上手くいかない子なので先は思いやられそうだけど…
1年間互いの成長に繋がれば良いかなー
