今日はクラス分けでした(゜∀゜;ノ)ノ
あれですね、自分勉強追いついてないのでベ―シックに逝かされました
永遠と問題の解説・・・わ、わかりやすい
だと(￣∀￣)
なんだあの先生は、教えるのうまいな、オい（失礼だろ←
とまあなんとか授業に着いていくので精一杯だよ(≧ヘ≦)
多分一般の人には何かいてあるかすらわからないであろう問題ばっかｄｅｓｕｙｏ
問13
ある自然数Ｘを２進数で表現すると、１と０が交互に並んだ２ｎけたの２進数1010・・・10となった。このとき、Ｘに関して成立する式はどれか。
ア ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ乗
イ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ乗-１
ウ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ＋1乗
エ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ＋1乗-１
まったく分からんよ(ρ°∩°)意味不明だもんね
まぁ
<)ノ
あと掃除で雑巾で机ふかれました
でも雑巾洗いにいこうとしたら『俺がよっとくけいさきにかえっていいよ』と言って雑巾あらいにいってくれたひとがいました・・・あれは何だったんだろうか（ちょっとまて←
で、帰宅14ｋｍをチャリ
で通ってますよ(=゜-゜)(=。_。)
暑いね(=゜-゜)(=。_。)夏死ねとか言ってみたり（オい←
帰宅してバイトにＧｏ
疲れましたとりあえず暑いね(=゜-゜)(=。_。)
今日はいつもどうりの仕事内容で楽でした(゜∀゜ノ)ノ
そして閉店準備中に廃棄という仕事があります
廃棄は今日で賞味期限が切れるものを捨てるやつです
それでは牛のたたきいただきます（こらまてよ←
美味しくいただきましたからだけゴミ箱にポイしました(°□°)
そして閉店して帰宅・・・最近夜は涼しいな♪
そして飯食って風呂はいって今に至るのです(=゜-゜)(=。_。)
今日も疲れました・・・と
あれですね、自分勉強追いついてないのでベ―シックに逝かされました
永遠と問題の解説・・・わ、わかりやすい
だと(￣∀￣)なんだあの先生は、教えるのうまいな、オい（失礼だろ←
とまあなんとか授業に着いていくので精一杯だよ(≧ヘ≦)
多分一般の人には何かいてあるかすらわからないであろう問題ばっかｄｅｓｕｙｏ
問13
ある自然数Ｘを２進数で表現すると、１と０が交互に並んだ２ｎけたの２進数1010・・・10となった。このとき、Ｘに関して成立する式はどれか。
ア ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ乗
イ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ乗-１
ウ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ＋1乗
エ ｘ＋ｘ／２＝２の2ｎ＋1乗-１
まったく分からんよ(ρ°∩°)意味不明だもんね
まぁ
<)ノあと掃除で雑巾で机ふかれました
でも雑巾洗いにいこうとしたら『俺がよっとくけいさきにかえっていいよ』と言って雑巾あらいにいってくれたひとがいました・・・あれは何だったんだろうか（ちょっとまて←
で、帰宅14ｋｍをチャリ
で通ってますよ(=゜-゜)(=。_。)暑いね(=゜-゜)(=。_。)夏死ねとか言ってみたり（オい←
帰宅してバイトにＧｏ
疲れました
とりあえず暑いね(=゜-゜)(=。_。)今日はいつもどうりの仕事内容で楽でした(゜∀゜ノ)ノ
そして閉店準備中に廃棄という仕事があります
廃棄は今日で賞味期限が切れるものを捨てるやつです
それでは牛のたたきいただきます（こらまてよ←
美味しくいただきました
からだけゴミ箱にポイしました(°□°)そして閉店して帰宅・・・最近夜は涼しいな♪
そして飯食って風呂はいって今に至るのです(=゜-゜)(=。_。)
今日も疲れました・・・と
