新6年の授業が始まって、
1カ月になろうとしています。
今年は土曜特訓(土特)から始まり、
通常授業と合わせて、
プリントの多さに四苦八苦…![]()
少しずつ慣れてきましたが、
取捨選択がこれで良いのか??
グノレブの結果を見るまで安心できません。
以前にもブログに書きましたが、
現在は基礎固めに力を入れています。
【6年のカリキュラム】
通常授業(4科目)のテキストの残りとやり直し
土特(算理社)のテキストの残りとやり直し
土特(国語)間違えた問題の解き直し
【5年までの復習】
4科目これまで取っておいたプリントをまわす
6年授業は、
土特は演習形式。
通常授業も算数、理科は演習形式。
新しい内容もあるけれど、
「5年までに学んだことが分かってますよね?」
のスタンスで全科目で問題演習が続きます。
なので、できなかったところが穴![]()
と思い、見つけたら埋める![]()
をやってきた1カ月でした。
これは夏休み前まで続けます。
この他、書籍の問題集も回しています。
【国語】
語彙力トレーニング 1400+ 発展編
新小学問題集 中学入試編 ステージⅢ
ふくしま式 国語の読解問題に強くなる問題集
漢字の要ステップ2
他に、漢字道場。
漢字テストがここから出るので、
毎週しっかり仕上げるようにしています。
【算数】
中学への算数 ステップアップ演習
他に、塾で配られるワークアウトと基礎力テスト
【理科】
塾技100理科
他に、塾で配られる基礎力テスト
国語は5年後半でガックリと成績を落としたので、
強化中![]()
ただ、土特の国語はそこそこに点が取れています。
少しずつ復調しているなら良いのですが、
グノレブで様子を見てみます。
国語の漢字は、5年までの漢字プリントと
漢字道場のおかげで力がついてきているようです。
試しに漢字の要をやってみたのですが、
結構できるので、驚きました。
理科は得意分野と苦手分野が
くっきりしているので、
苦手潰しのために導入。
何とか夏までに理解してほしい…
算数は塾プリントが多いけど、
基礎力テストとワークアウトはしっかりと、
ステップアップ演習は余力があるときに、
と使い分けています。
社会は塾のプリントのみ。
公民は新しい内容なので一から覚え、
地理歴史を何度も繰り返して、
語句と漢字を思い出す、
これを続けています。
これでどこまで力がついているのか…
グノレブ、模試で確認かな![]()