す夏休みに入りました。

先週、ショウくんの三者面談でした。

 

何か、どんより、憂鬱になった三者面談でした。

何が憂鬱になったかというと、

軽度知的障害のあり、通常級にいるショウ君は、

なかなか、特別にフォローしていただけないんだな。っと。

 

小学校は担任の先生が全てを把握されていましたが、

中学校は各教科の担任が変わるので、

何かあっても確認のしようがない。

 

担任の先生に言ってもわかりませんよね。

ってことが多く、

きっと他の生徒さんより手がかかっているかもしれません。

気になることがあったら、何でも言ってください。

とは言っていただけるのですが、

 

通常級にいるからには、みんなと同じように、

特別扱いをするわけにはいかないような、

先生の言葉の端々より感じました。

 

ショウ君がおかれている環境は過酷だなっと思いましたが、

当の本人はそれすらも分かっていない様子で、

何より、学校は楽しくいっているので何よりです。

 

ただ、私がいたたまれない。と感じただけでかもしれません。

学校によって状況は違うのかもしれませんが、

ショウ君の中学校はそんな感じでした。

 

ただ、唯一ポジティブに捉えますと、

1人1人のペースに合わせてとか、

色々な取り組みはあるのではないかと思いますが、

 

ショウ君が成長していくうえで、

中学校卒業しても、その後の進学で、その後の就職で、

どこかでこのような過酷な環境に身を置くことになるだろう。

 

それは、軽度知的障害に限らず、発達障害がある子供も、

色んなところでぶち当たる壁だと思う。

 

でも、壁にぶち当たっても、周りの人と協力して、

周りの人にできないことは助けてもらって、

ショウ君ができることがあれば周りを助けて、

乗り越える術を学んでほしい。

 

現に、ショウ君の周りにはうまい具合に、

私からしたら申し訳ないと思うことも、

気にかけてくれたり、教えてくれるお友達もいる。

先生の話から、

ショウ君ができることは積極的に協力したり、

少なからず誰かの役に立ったりしているのではないか。

 

だから、助けてもらえるのではないか。

ショウ君が通常級にいたいというからには、

勉強じゃない面からも、いい成長になるのではないか

っと気持ちの切り替えです。

 

でも、母は色々大変ですよ。(笑)