運動会がおわりましたー*:＊
自分に仕事があるのか!?くらいの不安とか
結構なにかしらのドキドキが漠然とあって、
いざ始まってみると
元々係とか付いてない分、手持ち無沙汰な時間が多くて、
ふとした時も全然動けなかったー(≧≦)
もっと動くぞ!!
私のいる小学校は、障害児ちゃんがいて、もちろん運動会も一緒!♪♪
やっぱり かけっこでは最後だし、まっすぐ走ることが大変だたり、キョロキョロしちゃって集中出来なかったり
競技に負けたことで、一気に落ち込んだり、
落ち着いて座っていられなかったりする
かけっこでは、最後にゴールするまで
走り終わった子供たちも
ゴール前の先生も大人たちも
みーんな応援する :+＊
ゴールした瞬間に、その子のお母さんが思いっきり抱きしめてた
温かさで潤んだ
５・６年生の組み体操では、障害児くんも他の子も、みんな裸足で
美しい音楽のなか
スケールの大きい組み体操を
何個も何個も披露した＊
静かな かけ声なしの
先生の笛の音と
みんなの体だけ
障害児くんを支えるのは先生だけじゃない、健常児くんたちも支える＊
美しさに涙した:+＊
普段がまったくヤル気の無い男の子が
選抜リレーで、もの凄く一生懸命で、めちゃめちゃ速かったり
生徒だけじゃない、先生たちも、校庭を走り回る+:*＊
係以外のセンセが、サポートにくる
運動会終了後
３年生のある男の子が言った(問題視されてる子)
『えっと、今日６時間もやってたんだ＊
…オレ、こんな長い時間ガンバったの初めてだ』
＊＊＊
負けて、思いっきり悔しくて、落ち込んでしまう子にセンセは
『悔しい!!って気持ちを、こんなに感じれるアナタは素晴らしいんだょ』
って伝え続けた ☆
運動会終了して片付け中
５・６年生
ダンスの音楽が(先生の計らいで)鳴りだしたとたん、先生と一緒に踊り始める♪♪♪
(先生が一番たのしんでた(笑))
まだまだ問題や、良くできる点がたくさんの子供たち:+＊
いろんな才能を、隠しもってる子供たち★☆
時代が時代がとか言ってる場合じゃないの
出来ることを探して
やるんだ !!!
今夜は月がキレイだね☆
自分に仕事があるのか!?くらいの不安とか
結構なにかしらのドキドキが漠然とあって、
いざ始まってみると
元々係とか付いてない分、手持ち無沙汰な時間が多くて、
ふとした時も全然動けなかったー(≧≦)
もっと動くぞ!!
私のいる小学校は、障害児ちゃんがいて、もちろん運動会も一緒!♪♪
やっぱり かけっこでは最後だし、まっすぐ走ることが大変だたり、キョロキョロしちゃって集中出来なかったり
競技に負けたことで、一気に落ち込んだり、
落ち着いて座っていられなかったりする
かけっこでは、最後にゴールするまで
走り終わった子供たちも
ゴール前の先生も大人たちも
みーんな応援する :+＊
ゴールした瞬間に、その子のお母さんが思いっきり抱きしめてた
温かさで潤んだ
５・６年生の組み体操では、障害児くんも他の子も、みんな裸足で
美しい音楽のなか
スケールの大きい組み体操を
何個も何個も披露した＊
静かな かけ声なしの
先生の笛の音と
みんなの体だけ
障害児くんを支えるのは先生だけじゃない、健常児くんたちも支える＊
美しさに涙した:+＊
普段がまったくヤル気の無い男の子が
選抜リレーで、もの凄く一生懸命で、めちゃめちゃ速かったり
生徒だけじゃない、先生たちも、校庭を走り回る+:*＊
係以外のセンセが、サポートにくる
運動会終了後
３年生のある男の子が言った(問題視されてる子)
『えっと、今日６時間もやってたんだ＊
…オレ、こんな長い時間ガンバったの初めてだ』
＊＊＊
負けて、思いっきり悔しくて、落ち込んでしまう子にセンセは
『悔しい!!って気持ちを、こんなに感じれるアナタは素晴らしいんだょ』
って伝え続けた ☆
運動会終了して片付け中
５・６年生
ダンスの音楽が(先生の計らいで)鳴りだしたとたん、先生と一緒に踊り始める♪♪♪
(先生が一番たのしんでた(笑))
まだまだ問題や、良くできる点がたくさんの子供たち:+＊
いろんな才能を、隠しもってる子供たち★☆
時代が時代がとか言ってる場合じゃないの
出来ることを探して
やるんだ !!!
今夜は月がキレイだね☆