本日のねらい
絵本の内容を真似しながら、砂の感覚や形の変化を楽しむ。
5領域
【環境】身近な物に興味を持ち、考えたり試したりして工夫して遊ぶ。
『すなにぎゅー』の絵本を読むと、「やりたい！」と子ども達からリクエストがあったので、砂場の砂を少し水で湿らせてからチャレンジしてみました！
砂に手を置いて「ぎゅーっ！」と力いっぱい手を押し付けると、自分の手の形がくっきりと砂に残り、「できた！」と嬉しそうに見せてくれる子どもたち。手のひらだけでなく、指をぎゅっと押し込んで指の形まで残してみたり、何度も繰り返して楽しんだりする姿が見られました。
保育者が「石でもできるかな？」と石を見つけ、砂の上に置いてぎゅーっと押してみると「私もやる！」と子ども達も石を探しに行き色々な形を作ることができました！
また、砂場の上を歩きながら「足の形！」と足形を発見すると「ぎゅー！」と言いながら足形にチャレンジする子どもたち、それぞれ靴の模様が違うことに驚き、保育者の足形が大きいことを楽しそうに話していました！
絵本をきっかけに始まった「ぎゅーっ」という遊びが、手形や石の形、足形へとどんどん広がり、砂の感触を楽しみながら、身近なものの形や模様の違いにも気付くことができました！
記入者 : 太田
10月3日（土）に当施設にて「保育体験会・子育て相談会」を開催いたします。
※詳しくは下記ホームページをご覧ください。
https://nursery.aiai-cc.co.jp/open-nursery/
★体験会エントリーページ（URL）
