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こんにちは😊
あっという間に６月…❗梅雨の時期ですね☔
私は個人的に雨の匂いが好きです（笑）
雨が降ってても元気に頑張りたいと思います🎵
さて、本日のテーマは前回に引き続き、
【不器用さの原因と支援】をテーマにお話していきたいと思います。
不器用な子
運動が苦手、あるいは不器用さには、このような原因が考えられます。
①幼児期において外あそびや運動あそびなどの経験が極端に少なかった(経験不足)。
②知的障害があり、運動発達面の遅れがある。
③脳性まひや筋ジストロフィーのように中継神経系や筋に機能的な障害がある。
④知的な遅れや神経・筋などの異常はないが、運動の制御や協調性に困難さが見られる。
発達障害のある子どもの中に、不器用さを併せ有する子がいますが、
神経・筋などの機能的な障害や知的な遅れがない場合は、DCD(発達性協調運動障害)である可能性があります。
しかし、体育や運動あそびの場面で見られるさまざまな問題には、
単にDCDを原因とする協調運動の未熟さだけではなく、以下のような問題も考えられます。
⚾対人関係に苦手さがあり、集団活動に入れない
⚽こだわりや注意欠如、衝動性があり、ルールが守れない
🏀触覚過敏のため、体育器具や他児との接触を避けてきた
🥎聴覚過敏があり、集団による騒音や大きな音が苦手で運動あそびができない
🏈視機能の問題があり周辺視野が使えず、ボールをよけたり、打ったり、キャッチすることが苦手である
🏉模倣が苦手で模倣による学習が困難である。
🏓興味・関心の狭さ(こだわり)によって運動あそびのバリエーションが増えなかった
などがあります。
今日はこの辺で終わりにしたいと思います。
次回は、【不器用さの原因と支援Ⅳ】として今回の続きをお話しします！
ありがとうございました🎵
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