おうちモンテ研究家、あーちゃん先生です。
モンテッソ―リ教育と絵本を使って、
≪子どもの心を育む教育≫を研究しています。
今日は、はさみのお仕事をしながら、
おままごとを一緒にしました。
魚やお肉、人参、トマト、たまねぎ
などの形に切り出した紙に
はさみで切る線を入れて見せて見ると、
「切りたい！！！」
ととても乗り気で、はさみのお仕事を始めました。
（起きてすぐにはじめてしまったので、
パジャマのままです・・・）
紙は、使っていないカレンダーの紙で作りました。
これなら、どんどん作ってあげられます。
はさみの持ち方の提示は、何度かしているのですが、
ひじが浮いてきて、はさみが横になってしまっています。
肘を付けてはさみを使うためのコツ
を教えてもらったので、また今度試してみます。
今回は、はさみのお仕事以外に、
クレヨンを使う、ということもねらいに入れていました。
ハンバーグに見立てた紙を用意してみると、
「茶色だ！」と言ってクレヨンを使い始めました。
娘はクレヨンでお絵かきをするのが好きで
特に塗りつぶしの敏感期？のようなので
塗りつぶす設定で、素材を用意しました。
あと、トングを使って挟む、というお仕事も
組み合わせています。
はさみのお仕事でおままごとが、
とても楽しかったようで、
１時間くらい一緒になって遊びました。
おうちモンテのいいところは、
子どもの敏感期や好みに合わせて
お仕事を用意できることだな～って思います。
おうちモンテをすると
おもちゃ代もあまり必要なくなります。
モンテッソ―リ園に通わせることを諦めたので、
お家モンテの環境づくりを
今勉強しながらいろいろ試しています。
将来的には、モンテのお仕事ができる
遊び場のようなものを、作れたらいいな♪と思います。
≪モンテッソーリ≫子育て研究会
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