こんばんは
発達支援の教室。
4月から息子は担当の先生の計らいで、
同い年の子ではなく、一つ上の子達の
クラスで活動することになりました。
この変化が、息子にとって
とてつもなく良くて…
✨
✨最初は、もちろん初めてのお友達。
どうなるか本当に心配でした。
一つ上のクラスになった変化。
まずは、前より少人数になったこと。
そして、一緒に過ごすお友達の動きが
大きくなかったり、物をとってこない、
声が大きくない、ガンガン来ない、、、
息子にとって、怖いという要素が
前のクラスよりすごく少なくなり、
息子の姿は変わりました
最初は少しドキドキした様子だけど、
"大丈夫"と思えたら、普通に遊び出す
ようになりました✨
前のクラスの時は、お友達が
怖くてママの膝から動けない、遊べない、
涙している、全然楽しそうじゃない、、、
そんな様子があり、私としても
とても辛かったのですが
今は息子が、発達支援で
ニコニコ笑っている、
お話をしている、元気に遊んでいる、、、
どれをとっても信じられないくらい
私からしたら嬉しいことです（；＿；）✨
朝から「幼稚園行く❗️」と
やる気満々
それだけでも嬉しいのに
それだけでも嬉しいのに息子は発達支援のことを自分の幼稚園だと
思っています(笑)
はじめて、発達支援で
お友達の名前を呼びました
お友達を見ながら「○○○ちゃん
」
」先生も「はじめてお友達のお名前
呼んだんじゃない⁉️✨」と
すごくびっくりしてました。
帰りの車では、「幼稚園 最高
」って
」って言ってて…
✨
✨そんな事を言ってくれるように
なったんだねと。楽しかったねと。
なんか嬉しくて嬉しくて、、、
母は1人泣きそうになってしまいました。
こんな日が来るなんて、
思えないような日々が長かったので
息子にとって、良い環境を与えてくれた
担当の先生に心から感謝の気持ちで
いっぱいな事。
そして息子も、前より早く
"大丈夫"と思えるようになり、
楽しく遊ぶということができるように
なって、、、成長を感じます。
窓から「ありさんいるかなー❓」と
」と見るのが大好きな息子。
お友達もすぐ隣に見に来て、前なら絶対
怖くて逃げてたと思いますが
普通にお隣でありさんを
楽しそうに見れるようになって、
それだけで感動ものでした。
小集団療育や発達支援での、
頑なに嫌がる様子を見て、
それがなぜなのかわからず
私も本当に頭を抱えていたのですが
息子にとって、安心出来る環境では
なかったと言うのが1番大きいところ
なのかなと思いました。
動き大きめの子達が怖い。物を
とってきたり、いきなり近くにきたり、
そういうのがとても苦手。
予測が立たず怖いのだろう。
特に男の子が怖い。
女の子はお姉ちゃんもいることも
あるし、慣れている感じがする。
突拍子のないことを、女の子にされたことが
ほとんどないので、警戒心も薄い。
春休み中、お姉ちゃん(5歳)も
一緒に発達支援に着いてきてくれてたので、
それも息子にとってすごく良かったと
思います。
お姉ちゃんが居れば安心して
遊べていたので、居なくなってからも
その自信はちゃんと身になっていました
遊びの中で、先生に
「○○君、まず○○して、その後
○○して、また○○したら○○に
なるんじゃない❓」
…のような感じで長い指示を出され、
それを忠実に再現して見せた息子。
「本当によく言葉の意味を理解
出来ているよね」と先生に褒められて
居ました。
はじめて、先生に「せんせい」と
呼びかけている場面もあり、でも
声が小さすぎて先生には届いて
居なかったけど...(笑)
息子。頑張っています。
母は胸がいっぱいです。
4月からは週に3回発達支援に
通うことになり
そのうち2回はとても少人数なので
息子にとって、のびのび安心して楽しく
過ごせる環境です
残りの1回は全員来たら7人。
プラスその保護者もいるので、
なかなか人数になるらしく💦
息子は苦手なんじゃないかなと予想。
もしあんまりしんどそうだったら、
最初はその日は間引いてもいいかなとも
思ってます。
週2回少人数の日だけ行って、
楽しく遊べた経験をひたすら積んで
行こうか
"大丈夫"と思えたら、楽しく笑顔で
のびのび過ごせる、遊べる、お話も
できるということがわかったので
それだけでも大きな収穫です
息子が楽しそうに遊んでる姿。
楽しかったと言ってくれること。
1番嬉しいです。何よりです。