資料請求したピグマキッズ…
ここのところ、、
ずっと、、
お試し教材や送られてきた冊子を眺め…
考えて…
また、眺め…
同系統のきらめき算数脳の準備編(2冊)で、やや苦戦している、、。というか
ひらがな一音一音読める程度の我が子には、きらめき算数脳の問題文の意図がくみとれず…
家庭保育園キララの問題文は、2.3才向けなのもあり、一行程度の文章なので、意図が汲み取りやすいのですが…。
きらめき算数脳は、まず、キャラでごちゃついていて、肝心の条件文がすっと頭に入ってこない部分もあり…。色が重ならないようにチューリップを塗り分けましょう！って、一生懸命色を塗ってるうちに問題文忘れてる…みたいで。。横を飛んでるキャラがヒントを出してるのも目に入らない様子…
できたーっ！って言って、出来てない！！
これは…
宮本算数パズルの類題、数字をマスに重ならないように配置しましょう系は出来るのに、チューリップを塗り分けましょうは出来ない！
単純化して、本質を追求していくか、、(宮本算数)
ごちゃごちゃした中から、本質を見抜いてそこに集中できるか、(きらめき算数脳)
どちらも経験になるのかなぁ
うちの子はシールが好きだし、工作、サイコロ好きなので、ピグマキッズには惹かれている模様…。
ピグマキッズの場合は、きらめき算数脳ほどの問題ばかりではなく、優しい問題もでるみたい。国語がスラスラ読めない、でもお話は大好きなうちの子には、朗読CDがついてくるピグマキッズがいいかも。。
そのうちキャラになれ、ごちゃごちゃにも慣れるかも…。。
あと、今月、学研教室と公文教室の体験がそれぞれあるので、そこでの娘の様子も参考に、2.3月取り組めば、また、4月には少しは、問題文を読む、選択肢も一通り見る、全体を把握してからとりかかる、というのが出来るようになるかも。。
出来るようになってなかったら、先生から注意してもらえばいいかも(親には言われたくないお年頃なのです)
なんだか、もやもやしてきて、、、
気づいたら電話してました。
ピグマキッズ申し込んでしまいました！
結局、、お試し教材じゃ、よくわからない！三ヶ月なら三ヶ月、やってみようじゃないか！と…。←最低受講期間がさだめられているのです。
四谷大塚の方は、作文教室がある事もあって、今はついていけないかなって思いましたが、作文教室や三年生の理科、社会も魅力なので、年相応になったら、そちらもいいかなぁと思っています。秋ぐらいには年長講座が限定で開始されるはずなので、そこから狙っていきたいと思います。
ピグマキッズとスマイルゼミは一年先取りで、スタートがきまりました。
そして、スマイルゼミは、あまりの講座数の少なさに、英語プレミアムと応用のコースのオプションも、申し込んでしまいました。。欲張りすぎかなぁ
でも、こちらが怒らないで自分から気づくって事で、第三者を介した通信教育や塾っていいなぁと思いました