カモメです🌱

私立幼稚園で20年間、子どもたちの成長を見てきました。

その経験から見えてきた「伸びる子の特徴」や、
家庭でできる具体的な関わり方を中心に発信しています
ニコニコ

 

 

 

 

 

 

 

伸びる子はどこが違う? 

 

 

私はこれまで20年間、たくさんの子どもと保護者の方を見てきましたが、

「伸びる子」には共通点がありました。

 

 

今日はその中でも特に大切だと感じる2つ目をお伝えします花

 

 

 

 

 

② 「できた!」の体験が多い

 

 

伸びる子は、とにかく成功体験が多いですあんぐり

 

ここで大事なのは

「すごいこと」ではありません。

 

 

・自分で靴を履けた
・最後までご飯を食べられた

 

 

こういった“小さなできた”を入園前から

なんなら赤ちゃんの時からずっと

しっかり積み重ねています🌱

 

そしてそれを親がしっかり

 

 

 

 

0〜3歳はとにかく伝わりやすさを大事に

 

 

 

「◯◯できたね〜!」

 

 

…だけでも大丈夫です!

褒めている雰囲気が伝わる事が大事です指差し

 

 

 

 

3〜6歳は結果よりプロセスを見て

 

 

「最後まで頑張ったね」
「自分でやってみたのがすごいね」etc…

 

 

と声をかけていますニコニコ

 

 

 

 

この関わりが、


👉 自信
👉 チャレンジする気持ち


を育てていきます指差しキラキラ

 

 

 

 

 

・親が子どもの「できた」を

しっかりキャッチして伝える

 

・年齢によって伝え方を変える

意識があるとgood指差しキラキラ

 

 

 

 

 

次回は、「伸びる子はここが違う|幼稚園20年ママが見てきた“家庭の共通点5つ”③」についてお話ししますね指差し

 

 

 

 

 

 

寝かしつけ後のこの時間、ちょっとした息抜きですよね🌙

 

最後までお読みいただき

ありがとうございました🌱

 

 

「伸びる子のヒント」や、日々の関わりで感じたことをこれからも発信していきます。

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カモメ