折込チラシを見ていたら、ふと個別指導塾のチラシに目が止まった。

 

合格実績の掲載の仕方が「学校別」ではなく「カテゴリー別」だったからだ。

 

2026年合格実績は、次の4区分で示されていた。

 

御三家・最難関中 40名

早慶・GMARCH中 220名

難関進学・付属中 950名

上位進学・付属中 867名

 

合計すると2,000名を超える。

 

だがそこに学校ごとの合格者数の羅列はなかった。

 

通常、塾の広告は「◯◯中○名」と固有名詞で迫る。

 

ところが今回は、「御三家」や「早慶」「GMARCH」というブランドないし大学系統、そして「進学」「付属」といった進路の方向性で束ねている。

 

志望校そのものではなく、志望レンジを提示している。

 

なかでも「おっ」と思ったのが、「GMARCH中」。

 

これはなかなか斬新。

 

GMARCH中という中学はないわけだが…。

 

実態として、大学附属校を志望する家庭は「その先」を見据えている。

 

中学受験が、大学進学戦略の一部であることを、あえて言語化しているようにも見える。

 

数字の配置も巧みだ。

 

御三家・最難関の40名という数字は、突出して多いわけではない。

 

しかし、220名、さらに950名、867名と続くことで、「トップもいるが、ボリュームゾーンもしっかり支えている」という印象が強まる。

 

個別指導という業態の特性、幅広い層への対応力を、カテゴリー分けそのもので語っている。

 

学校名を並べるのではなく、「どの進路観に応えるのか」を示す。

 

この分類の仕方自体が、いまの中学受験の空気を映しているのかもしれない。