新しい先生との関係​


結論から申し上げますと



わたくし



非常に感動しております。



いえ



よく考えたら普通の先生になっただけ



とも言えるのですが



本当にふっつーの先生とのやりとりをすることができていまして



お願いめっちゃええ先生や〜🥹🥹🥹🥹



と涙が出そうです。



実際、他の支援級のお母さんとも



全然前と変わった〜✨✨✨💖



と話しながら



真顔まぁ、フツーの先生になっただけなんだけどね



と盛り上がっています🤭



何がフツーって



去年は、話が通じないというか



何言ってるかわからないというか



思い出しても腹が立つのですが



例えば、プール授業について



去年は、最初からプールに入れなくていい、と言ってるのに(危ないから)



ひらめき今、ケロンくんをプールサイドに上げるためにパラソル⛱️買おうかって話をしてるんですよ!



という💢



いや、だからあげなくていい!って言ったじゃないですか?



無駄な予算使わないでくださいよ💢



脳外科の先生も、真顔もう水遊びしたい年齢でもないしね。って言ってたでしょ?



この時の理由は、その後のやり取りから推測するに



おそらく、ケロンだけ別課題で準備するのが面倒なので



他の見学の子と一緒の扱いにしたかったようですが



プールサイドでやけどした子もいるっていうのに

(他の見学の子もプールサイドで見学させるの、ちょっとどうなの?と思う)



熱々の車椅子で炎天下見学させるって



危機管理能力どうなってるの!?



と思いましたが




今年



同じくプール授業について打診があり



ひらめき本人と話し合って①という代替課題を別室でするのと、②で少し身体を動かす形で体育の対応していきたいと思います!



という至極真っ当なお返事が✨✨✨




この本人と話し合ってというのがポイント



そうそう。



学校教育なんだから



生徒とちゃんと向き合ってくださいよ✨✨



親じゃなくて💢

(いやこれフツーですね)


去年は話し合ってもいなかったですし



ケロンも今の支援担の先生とはコミュニケーションが取りやすいみたいで



学校生活もうまくいっています。



先生変われば学校生活も変わる✨✨



ようやく先生ストレスから解放されました〜✨✨