5年生になると毎月の組み分けテストに模試が加わってきます。
なかなか上がらなかったです、成績が・・。
長男は、算数と社会が比較的安定して(抜群に良いわけではないw)、国語と理科がかなりの悶絶レベルでした。
特に5年時頃は、国語の読解や記述がヤバすぎて、お手上げ状態でした。
なので、5年生当時から読解力や記述力が問われる、麻布系や都立中高一貫は難しいと思っていました。
都立中高一貫、お財布的には本当に憧れていたのですが・・・。
「国語力が身につく本」とか買っても、それを読まないから(読めないw)、意味がなく・・。
たまに国語の偏差値がよいと「国語の神が降りてきた!」と一家で狂喜乱舞でした。
でも、ほんとたまーにしか来てくれませんでした。
反対に、次男は国語が得意。
保育園時代から横山光輝の三国志とか読んでたし、とにかくマンガ好き。
ドラえもんのお勉強マンガ?シリーズも黙々と読破してました。
算数は繰り返しで徐々に上昇しますが、国語は成熟度もあるので、我が家では諦め
漢字や四字熟語などをとりあえずやらせてました。
同じ兄弟ですら全然違うので、育児ノウハウとかはあてにならんなとつくづく思いました。
なので、このブログも話半分で見てもらえればと思います。