今日は放課後支援事業に従事する人向けの

発達障害児に対する対応の研修でした


どうしても小学校内の放課後支援事業なので

普通の子も大勢いる中でのケア

支援が必要な子は症状は様々で

個別対応が必須

「なんであの子だけ」という不満は当然出ます


研修では誰にでも当てはまるルールに変える

という提案がありました


宿題を終わらせたてから遊ぶではなく

帰るまで宿題をやる


確かに良いのだけれど

現実的に私がら勤める現場でそれをやると

きっと誰も宿題しなくなりそう…


でも発達障害については

私の中で曖昧だった定義などが明確になり

ためになる研修でした