こんにちは！
啓projectです。

今回も数学について、
できるだけわかりやすく
ざっくりお話していこうと思います。

「円周率って何？」って
聞かれると、何と答えますか？？

「3.14じゃないの？」
って思いますか？

それともちゃんと説明できますか？

そもそも、3.14はどこから出てきたか知ってますか？

たぶんですけど、小学校で円について習うときに
計算させらたんじゃないかと思います。

円周率が何かをざっくりいうと、

「円周と直径の比率」です。

これが言えると、
お！数学わかってる！と思われますよｗ

小学校のときに、
円状のもの、空き缶だったりいろんなものに
紐や巻尺を巻き付けて長さを測る（円周）

次に直径を定規や巻尺で測る。

そして、円周÷直径を計算する。

測量が完璧だったら、これが円周率になります。
実際は誤差がたくさんでますけどね。

やったことありますかね？
意外にかんたんなので身近なもので
やってみてください☆

円周率は無限に続く循環しない小数になります。
ざっくりいうと割り切れないってことですね。

別に「何桁まで覚えてる！」と言われても、
「そうですかー」としか思いません。

覚えることにメリットを感じないからｗ

周りの人に「すごーい」って言われるぐらいですかねｗ

今はコンピュータというすばらしいものがあるので。

じゃあ、ここでですね、
ゆとり世代という言葉生まれたときに、

「円周率は3にしよう」
ということが話題になりましたよね。

実際はそこまで極端ではなかったようですがｗ

それでは円周率が3より大きいことを
図を使って示してみましょう。

ここに直径1の円があります。

この円の円周は
円周＝直径×円周率なので

この円周の長さ＝円周率
ということになります。

次にこの円の中に
正六角形を入れてみます。

正六角形ということは、この１つずつの三角形は
正三角形ということになります。

直径が１なので、半径は0.5です。

つまりこの正六角形の周囲の長さは
0.5×6　=　3

ということになります。

つまり、
円周率を３にするということは、
円周の長さをこの正六角形の周囲の長さと
同じにするということです。

こわいー！全然違うのにーｗ

計算はラクになるかもしれませんが、
本質を知っている人からすると
誤解を招く危機しか感じませんでした（笑）

ちなみにこの正六角形を
正十二角形に変えると、
円周率が3.05より大きいことが証明できるようです。

これは東大の問題としても出題されたことがあります。
落とせない問題の一つだったことでしょう。

というわけで、
円周率とは
「円周と直径の比率！
円周率が３であるわけない！」

というお話でしたｗ

ちょっと難しかったですかね。
すいませんｗ

それでは！