ある小学校で、いいクラスを作ろうと一生懸命な先生がい
その先生が五年生の担任になった時、
一人服装が不潔でだらしなく、遅刻をしたり、居眠りをし
みんなが手を挙げて発表する中でも、
一度も手を挙げない少年がいました。
先生はどうしてもその少年を好きになれず、
いつからか、その少年を毛嫌いするようになっていきまし
中間記録に先生は
少年の悪い所ばかりを記入するようになっていました。
ある時、少年の一年生からの記録が目にとまりました。
そこにはこう書いてありました。
「朗らかで、友達が好きで、人にも親切。
勉強も良く出来て、将来が楽しみ」
間違いだ。他の子の記録に間違いない。
先生はそう思いました。
二年生になると、
「母親が病気で世話をしなければならず、時々遅刻する」
と書かれていました。
三年生では
「母親の病気が悪くなり、疲れていて、教室で居眠りをす
三年生の後半の記録には
「母親が死亡。希望を失い悲しんでいる」
とあり、
四年生になると
「父親は生きる気力を失い、アルコール依存症となり、
子供に暴力をふるう」
先生の胸に突然激しい痛みが走りました。
ダメと決めつけていた子が突然、
深い悲しみを生き抜いている
生身の人間として立ち現われてきたのです。
先生にとって、目を開かれた瞬間でした。
放課後、先生は少年に声をかけました。
「先生は夕方まで教室で仕事をするから、
あなたも勉強していかない？
わからないところは教えてあげるから」
少年は初めて笑顔を見せました。
それから毎日、少年は自分の机で、予習復習を熱心に続け
授業で少年が初めて手を挙げた時、
先生の中には大きな喜びがわき起こりました。
少年は自信を持ち始めていました。
六年生では先生は少年の担任ではなくなりました。
卒業の時、先生に少年から一枚のカードが届きました。
「先生は僕のお母さんのようです。
そして、今まで出会った中で、一番すばらしい先生でした
それから六年・・・先生の元にまたカードが届きました。
「明日は高校の卒業式です。
僕は五年生で先生に担任をしてもらって、とても幸せでし
おかげで奨学金をもらって、医学部に進学することが出来
十年を経て、またまたカードが届きました。
そこには先生と出会えたことへの感謝と、
父親に叩かれた経験があるから、
感謝と痛みがわかる医者になれると記され、
こう締めくくられていました。
「僕はよく五年生の時の先生を思い出します。
あのままダメになってしまう僕を救ってくださった先生を
神様のように感じます。
大人になり、医者になった僕にとって、最高の先生は、
五年生の時に担任してくださった先生です」
そして一年。
届いたカードは結婚式の招待状でした。
「母親の席に座ってください」
と一行、書き添えられていました。
参照元： 【感動実話】 先生 可能性のないひとなんて