お互い3色づつ見つけて重ねていきました。どっちが早いかな


学年の大きい友だちには「奇数」と「偶数」で分けて重ねました。楽しくお片付けできました

・平面に書かれた図から立体的に作り上げ、上下左右の概念や創造性を養う。
・手先の力をコントロールして、紙コップを積み上げる事の協調運動
・色や数字のマッチングトレーニング
今日も1日元気に楽しく過ごせました

次回もまた会えるのを楽しみにしています
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