こんにちは
児童発達支援・
放課後等デイサービス
こどもサークル真岡キッズです
11月26日(火)の活動
今日の活動は『頼まれた物は何？』です
午前のキッズから
パペットの「とらさん」か「くまさん」
どちらかに、頼んだものを食べさせてね
さて、どっちに何を食べさせるのかな
さあ、食べさせています
合ってるかな
バッチリ、頼まれた通り食べさせてくれました
午後のキッズもチャレンジ
渡すものと、渡す動物をお願いしました
さあ行ってらっしゃい
ええと
これ
バッチリ、頼まれた通りに渡すことができました
続いて、お友達に別々のものを渡すよう頼みましたよ
これとこれを・・・
○○さんと□□さんに渡しました
合ってますか？「合ってまーす」
よく出来ました
ワーキングメモリは、必要な情報を「一時的に保持（短期記憶）」し、「操作（処理）」する脳機能の１つで、言語・計算・読解・表現・推論・判断・コミュニケーションなどのさまざまな高次認知活動の基礎となります。例えば、文章の読解は文字・単語、文法の知識、自らの経験の知識などの長期記憶の情報を取り込み、情報を保持（短期記憶）しながら、処理（「認識」、「理解」、「保持」など）が進められていると考えられています。
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