こんにちは
児童発達支援・
放課後等デイサービス
こどもサークル真岡キッズです
6月26日（月）の活動
今日の活動は神経衰弱です
まずは午前のキッズ達の様子から
ルールは分かっているかな？
それではさっそくやってみよう
これと・・・
これ
紙コップにカラーダイスを入れてもやってみました
どうかな？
OK
よくできました
ほかのキッズが引いたカードやダイスを
記憶して取れています
さあ、午後のキッズはどうでしょうか
この日のために用意した、オリジナル
神経衰弱カード「ピクトグラム仕様」を投入
さっき見たのはこれと・・・
このカードだ
わたしも取れました
ルールを守りながら、他のキッズが開いたカードを記憶して
同じカードをめくってとることができました。
ワーキングメモリは、必要な情報を「一時的に保持（短期記憶）」し、「操作（処理）」する脳機能の１つで、言語・計算・読解・表現・推論・判断・コミュニケーションなどのさまざまな高次認知活動の基礎となります。例えば、文章の読解は文字・単語、文法の知識、自らの経験の知識などの長期記憶の情報を取り込み、情報を保持（短期記憶）しながら、処理（「認識」、「理解」、「保持」など）が進められていると考えられています。
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