こんにちは
児童発達支援・放課後等デイサービス
こどもサークル真岡キッズです
10月17日（月）の活動
集団課題は『覚えてタッチ』です。
忘れちゃったら、思い出そう
さあ、おんなじだるまさんを順番通りに覚えてね
め
おしりっ
午後のお友達にも頑張ってもらいますよ～
１０秒間見て覚えてもらった数字を順番通りに・・・
タッチ
タッチ！
タッチ‼‼
バッチリ
よーく部屋の中を眺めてみると、壁に数字が貼ってありました
キッズ達には口頭で、各数字が割り当てられ…
自分の数字に向かって、スタートッ
・・・のハズでしたが、たくさん迷ってくれてます
慎重に数字を選んでくれたキッズ達
しっかり集中してくれていました
ワーキングメモリは、必要な情報を「一時的に保持（短期記憶）」し、「操作（処理）」する脳機能の１つで、言語・計算・読解・表現・推論・判断・コミュニケーションなどのさまざまな高次認知活動の基礎となります。例えば、文章の読解は文字・単語、文法の知識、自らの経験の知識などの長期記憶の情報を取り込み、情報を保持（短期記憶）しながら、処理（「認識」、「理解」、「保持」など）が進められていると考えられています。
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