何色が並んでた⁇ | こどもサークル真岡キッズ

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こんにちはニコ

児童発達支援・放課後等デイサービス

こどもサークル真岡キッズですクマ

 

カラーパレット 11月12日(金)の活動 カラーパレット

 

 

集団課題は『何色が並んでた⁇』です。

 

自分で並べたボールの色を記憶し、お隣のテーブル

に同じ色のボールを並べてもらいます。

よく見て覚えます。

『何色だったかな(・・?』

じゃ~んキラキラ

惜しいてへぺろ

二個でも三個でもよかったのですが、なぜか五個揃えたいキッズ達でした爆  笑ルンルン

 

 

 

今日の一枚

引っ越しのため、キッズに通ってくれるのは今日までになる

お友達がご挨拶してくれました照れ

深々とありがとうございます。

また、いつでも遊びに来てねウインク

 

 

 

 

ワーキングメモリは、必要な情報を「一時的に保持(短期記憶)」し、「操作(処理)」する脳機能の1つで、言語・計算・読解・表現・推論・判断・コミュニケーションなどのさまざまな高次認知活動の基礎となります。例えば、文章の読解は文字・単語、文法の知識、自らの経験の知識などの長期記憶の情報を取り込み、情報を保持(短期記憶)しながら、処理(「認識」、「理解」、「保持」など)が進められていると考えられています。

 

 

 

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