今日は午後から秦野のGゼミナールさんに行き、
「読笑会」に参加してきました!
(これは次回のチラシです)
自分に影響を与えた一冊をもとに、様々な世代・背景を持ったメンバーが
本の感想だけでなく、考えや価値観をシェアするという時間は
自分自身を磨くことにぴったり。毎回楽しみにしています。
普段は起業家やフリーランサー、大学生と話す機会に恵まれていますが、
読笑会では、お母様方、学校の先生、地域に根差している方など、
なかなか話すことができない層の方々と意見交換できることは面白いです。
特に今回は、起業したいという想いを持つ受験生と出会えたことは新鮮でした。
今日の読笑会で印象的だったのは、
「日本の歴史を知る」ことについて多く議論が交わされたこと。
今の僕自身の学びのテーマでもありますし、価値観や思想を広げていくうえで
自国の歴史を知ることこそが一番の鍵だと思っているので、
新しい学びを得ることができて嬉しかったです。
新装版 水と森の聖地、伊勢神宮/稲田 美織
¥1,575
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50歳から日本の古典を読んでみませんか?―源氏物語を読んで30年/吉永哲郎
¥1,950
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お母さん世代のさとさん、いずみさんが持ってきたこの2冊が印象的でした。
伊勢神宮にしても、源氏物語にしても、日本の文化史に燦然と輝くもの。
僕は日本人として生まれてきながら、伊勢詣をしたこともなく、源氏物語も読んでいない。
これはすごく恥ずかしいことだなと感じています。
まずは知ることから始めようかなと思いました。
話がそれますが、僕自身、歴史こそ学ぶべき本質だと思っています。
歴史というと学校の授業を思い出してしまうので、正しくは「過去」ですね。
でも、これは卑怯な言い回しなのですが、学ぶことは「過去」のもの以外あり得ない。
国語も数学も科学も経済もすべては過去の発見物であり、今につながっているもの。
だからこそ、過去に起こった事象・事実を知り、整理し、今の自分にどうつなげるか、
「学ぶは真似ぶ」とはよく言ったもので、過去の情報整理こそが学びの本質だと思います。
したがって、歴史という過去の事実が整理されている単元を学ぶことが大事なのです。
今の自分にどうつなげるかという観点では、
問題解決思考(問題の設定と現状分析ですね)が必須だと考えているので
何を勉強したらいいですか?と問われれば
「歴史と問題解決のフレーム」と最近では答えるようになりました。
白洲次郎 占領を背負った男/北 康利
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さとさんのご子息が持ってきた、白洲次郎の本も読みたい!
モニいじ(モーニング偉人伝:ささきの参加する朝活)で
GHQ占領下の日本で活躍した財界人について調べていたので、
この時代を生きた日本人のGHQに屈して成るものかという反骨のメンタリティは、
現代日本にとびきり必要な要素だと感じています。
ぜひとも時間を作って、愛でながら読みたいと思います。
他に紹介された本も詳しく感想を述べたかったのですが、
長くなってしまうので以下紹介だけにさせて頂きます。スミマセン。
「食・息・心・身」の法則 こころとからだ・健康への4つの道/阪口 由美子
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下町ロケット/池井戸 潤
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これならわかるパレスチナとイスラエルの歴史Q&A/野口 宏
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古代中国の刑罰―髑髏が語るもの (中公新書)/冨谷 至
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困ってるひと/大野 更紗
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7つの習慣―成功には原則があった!/スティーブン・R. コヴィー
¥2,039
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7つの習慣は、お話しされた岸本先生のプレゼンの熱さで、初めて読もうと決めました!
今まで何度も勧められては辞退してきましたが、今回ばかりは読まざるを得ない(笑)。
情報の呼吸法 (アイデアインク)/津田 大介
¥987
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最後は僕が紹介した情報の呼吸法です。
以前、ブログにまとめたので、そちらもぜひ!やっぱり、本を読む時間を創ることは大切ですね!