いつも信頼している先生が今日も担当をしてくれました。
その先生は教えたこと、できたこと、どんな様子だったかを事細かく報告してくれる頼もしいなぁと思っている先生の1人。
前に、こちょこちょしたり、遊んだりして笑ってる次男に、
楽しいね〜
これが、 「楽しい」なんだよ〜
次男くん、楽しいね〜！やったねー！
と繰り返し伝えていて
そしたら次の日から
嬉しいと
やったー！や、たのしー！を連発の次男。
すごいすぐに覚えたんだと関心。
楽しいことは覚えも早いんだ。
そして消失することなく覚え続けて要られてることも大切なこと！
それを今日先生に報告すると、ものすごく嬉しそうにしていて、ちょっと目がうるうるしながら喜んでるように見えた。
結果を求めてはいけない職業かもしれないけど
少しでも成果がでたりしたら
特に障害児だと通じ合えたということも含めて
嬉しいのかな？
我が子ならわかるけどさっ
素晴らしい先生だなと思った
