魚を与えるのではなく魚の釣り方を教える

こんばんは
岡山のプロ家庭教師のハッピーです

空腹な人に魚を与えるではなく
魚の釣り方を教えよ

という言葉があります。

ユダヤの教え、みたいな本で
読んだと思うのですが
老子の言葉だと聞いた事も
あります。

出典は分かりませんが
好きな言葉の一つです。

空腹の人がいたとして
その人に魚をあげるのではなく
その人が自力で魚を手に入れる事が
できるようにするために
釣り方を教えた方が良いですよ

と解釈できます。

あらゆる指導に応用出来る
言葉ですよね。

僕は、高校生を教えるときには、
これをもう一段階発展させて

魚の釣り方を教えると同時に、
釣り方を学ぶ方法も
教えるようにしています。

ややこしいですね。

受験勉強に置き換えて考えてみましょう。

釣り方というのはもちろん勉強方法の事です。

そして釣り方を学ぶ方法というのは
勉強方法を学ぶ方法に該当します。

つまり、どうやって勉強方法を学んだら良いか
というところから指導するわけです。

例えば、指導を依頼された場合
中学生には、まだそこまでの話はしませんが、

高校生には、まず勉強方法のやり方を
学ぶために勉強方法が
書いてある本を読ませる事から

始めます。

中学生にはまだ早いかなと思うので
教えていません。

（勉強方法だけ、しっかり教えます。）

大学入試は高校入試に比べて
学ばなければならない量が段違いに多いので

要領の良い勉強をするかしないかで
結果が大きく変わるのです。

大学入試のための勉強量は
勉強自体の難易度を加味すると
高校入試の１０倍といっても過言ではないでしょう。

目指す大学によっては
２０倍といっても足りないかもしれません。

しかも勉強出来る期間は高校入試と同じ３年間です。

１年生の最初から指導できるなら
良いのですが途中からの指導となると
もっと短い期間になります。

大量の勉強量を
なるべく効率良く処理するためには
そのための方法を
意識して学んでおかなければいけません。

その方法を知っているか知らないかで

大きな差が生まれてくるのです。

僕が教える科目は英語と数学がメインになりますが

入試には他の科目も必要です。

入試では複数科目の合計点が合格点に達しないと

合格できません。

教えていない科目の点数も
志望校に合格するためには必要なのです。

実力を上げるためには
それなりの勉強方法が必要となります。

同じ時間をかけて、
なるべく点数が上がる方法で勉強しないと

合計点で足りなくなってしまうのです。

だから勉強方法を勉強させるのです。
勉強させるというよりも
勉強してもらうという方が
適切な表現かもしれません。

変な表現に思われるかもしれませんが
僕だけが頑張っても超えられない壁があります。

そこはやはり生徒自身が壁を越えなければ
いけないのです。

そしてその壁は高い方が
充実感があります。

ミスチルの歌の歌詞にありますが
高ければ高い壁の方が
上ったとき気持ちいい
のです。

目標を達成するために
努力をすることは
とても大切な事ですが

努力の方向や方法を工夫することは
もっと大切な事だと考えています。

この考え方は
受験だけでなく
その後の人生においても必ず役立つものです。

釣り方と釣り方の学び方の両方をマスターしましょう。

勉強方法と勉強方法の学び方については
今後書いていきますので
もう少しお待ちください。