ここ3ヶ月ほど、欲しい靴のイメージを頭に描きながら、結局理想のものに巡り会えずにいる、拘りの強いアラフィフ主婦
masacoです。👞
今日は、久々に長男について綴りたいと思います。
そもそも、私としては、このブログを息子達の教育がらみで綴りたくて始めたのですが、いつの間にやら、自分の心の葛藤についての内容になってしまっていました。
かと言って、息子達に対する悩みが解消されたという訳ではありません。
どちらかというと、高1の長男については色々と考えさせられる部分が大きく、段々と焦りに変わってきています。
ちなみに、
長男は私立の中高一貫校に通う高1生で、
テニス部に所属しており、最近はプロ野球にやたら詳しくて、どちらかというと勉強より運動が得意な思春期男子です。
その長男ですが、
私達夫婦としては、国公立大を現役で合格させたいと思っています。
本人も、学校の影響もあり、国公立を目指してはいるようです。
でも、いかんせん、
成績が奮いません。😓
学年全体が約180人、
本人の成績は、120〜140位ぐらいをウロウロしたまま。
この学校は、大体上位50位ぐらいまでなら国公立(医学部含む)合格圏内のようですが、中1から今まで、数学と社会以外は50位以内に入ったことがありません。
私の目から見ると、単純に努力不足だと思いますが、特に苦手な英語については、
「興味が沸かへん。」と嫌々やっつけてる感があります。
彼の学校では、しょっ中、小テストがあり、それもかなりマニアックで難易度の高い問題が多いのも分かります。
だとしても、満点を取る子もいるのに、あんたは何やってたんだと言いたくなるような点数を取ったりします。
でも、年頃男子にストレートに忠告すると益々ヤル気低下に繋がるので、
「どないしたん。めっちゃ難しかったん？」
とだけ聞いてみます。
すると、本人は、
「ただ出来なかっただけ。」
と答えるのみ。😠
本当は、ラインや動画見過ぎで自己統制力に欠けてるし、もっと勉強やらなあかんちゃうかいと言いたいところですが、具体的にアドバイスしても効果なく、過去に言い合いになり修羅場になった経験もあるので、それ以上追求せずにいます。
そして、特に英語に関しては、私自身が得意な方だった為、彼の気持ちを理解したり、また解決策を提案したりが出来ない為、英語専門塾を本人に勧めたりもしています。
でも、本人いはく、学校の優秀な子達が通ってるとこだから行きたくない、と。
え！
優秀な子達、そこ行ってたん？
じゃあ、益々行ったほうがいいやん！
英語得意になるかもしれんやん！
と、私は思うわけです。
いま、ちょうど、高1のみ入塾テスト募集してるし、受けようよ！
でも、本人が首を縦に振らないので
実現してません。
ここで補足ですが、
長男は二年前ぐらいから、個人塾に通っています。
ちょうど、長男の通う学校専門の塾なので、いわゆる学校の先取りは望めません。
ただ、塾長が、学校のカリキュラムを絶賛されており、塾独自のノウハウで、自ら勉強を進めさせ、京大阪大を目指せるだけの力を付けられますと豪語しておられます。
でも、正直、まだ本人のスイッチが入りそうになく、この塾を辞めさせたいのです。
ところが、本人は辞めたくないらしく…、もし辞めたら、どこの塾にも行かん、と。
難しいです。
そんな中、
昨日、塾宛にメールをしました。
直近の小テストの偏差値やクラス順位を報告する為と、今のこの時期にこの成績で間に合うのか聞く為。というか、間に合わないでしょ？と言って、どう反応が返ってくるかを知りたかった為に送ってみました。
すると、
塾長は出張らしく、
直接長男を指導してくださっているベテランの先生から電話が掛かってきたのです。
その方のお話では、
「大丈夫です。今このくらいの成績でしたら、十分間に合います。実は、私は現役で阪大に合格したんですが、恥ずかしながら高校の時、495人中、480番代だったんです。また、私には弟がおりまして、一浪して大阪市立大学に入って、今では東大で准教授やってます。完全に追い越されました。ハハハ。😄」
(私の心の声)
ほんまに？
でも、鉄緑とか行ってたんちゃうの？
あ、辞められたら困るから、ちょっと
話盛ってる？
と、疑ぐりながら相槌を打っていました。
さらに、
「○○くんを観察してますと、大事なスキルを、既に身につけてると思うんです。彼、凄く社交的で、コミュニケーション能力に長けてますよ。これを身につけてない阪大生をたくさん見てきましたが、そういう子達は、いくら国立出てても社会では使い物にならないんですよ。
余談ですが、将来、○○くんが国公立の理系に進んで、卒業後の進路について相談しに来てくれたら、文系の仕事を進めますね。理系出身でコミュニケーション能力が高い文系職の子なんて最強ですよ！」
え？どこまで話が飛躍して行っちゃってるの？
いえ、最高の褒め言葉としてお礼は申し上げましたが、営業トークであることも念頭において冷静に聞いていました。
本当に間に合うのか、
高1の今の段階では疑わしさ満載です。
ただ、一つわかってるのは、
高1の息子にとって足りないもの。
自己統制力。
スマホやテレビを、自らの意思で制限できれば、成績は大きく変わるはずなんです。
その自己統制力は、
スパルタな英語塾でなら身につくのか、
はたまた、いまの個人塾で覚醒するのか、
もう少し落ち着いて観察していこうと思います。
この度も、ご高覧ありがとうございました。🙇♂️
