おはようございます、カパ子です
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ありがとうございます✨
小学二年生の息子(ぴーくん)。
2021年12月(小1)に発達障害と
診断されました。
自閉症スペクトラム(ASD)。
発達性協調運動障害。
現在、作業そして言語の療育に
それぞれ月1回通っています。
心理士との面談も
月1回通っています。
今までのこと、これからのことを
記録するブログです。
【 家族の紹介 】
夫・・・会社員
妻(カパ子)・・・専業主婦
息子(ぴーくん)・・・小学1年生
フクロモモンガ(るーちゃん)
3人＋ペットの転勤族です
良かったらご覧下さい
るーちゃん、蚊やんぽ中
前回はこちら↑↑↑
放課後デイの体験、行ってきました。
｢本当に大丈夫かな？｣
｢だんだん無理になってきた。｣
と車の中で不安が強くなってましたが、グズることもなく、中へ入っていきました。
しかし安定の無表情で無言。
私が促さないと喋りません。
｢大丈夫かな？💦｣
と、心配になりましたが、明るくサラッと
｢またあとで迎えに来るね！｣
と帰りました。
約2時間半、放課後デイに滞在しました。
迎えに行くと無表情のまま出てきて、すぐ車へ向かおうとするので、
｢ありがとうございました。さようならは？｣
と言って、言わせました。
まぁ慣れない場所、慣れない人で疲れたんだろうなという顔をしてましたよ。
体験では運動や学習には参加できたようですが、言葉は発しなかったみたい
おやつも口にしなかったようです。
車の中でいろいろ話を聞きましたが、なぜか宿題をしていなくて…
｢行ってすぐの時間ですればいいよ！｣
と伝えていたのですが、
｢運動の時間まで自由時間だから何でもしていいからね。｣
と言われたようで、何をしたらいいか判断できなかったようです。
明確な指示がない動けないんですよね
その時間、何をしていたのかと言うと、安定のボーっと過ごしていたそう💨
｢周りのお友達は何してたの？｣
と聞けば、
｢宿題したりおもちゃで遊んでたよ。｣と。
｢だったら、その時間にぴーくんも宿題すれば良かったんだよー。｣
と言うと、
｢あぁ、そっかぁ！｣だって
この日の体験の様子を確認して、受け入れてくれるかどうかの連絡が後日来ます。
慣れれば大丈夫そうな感じなので、受け入れてもらえるのなら行ってみようとぴーくんには話しています。
果たしてどうなるでしょうか
