うちの長男大学2年生
教員志望です
テレビで
『サンドウィッチマン&芦田愛菜の博士ちゃん』
を見ていたら
冬虫夏草という
虫からきのこがはえているやつを
かわいい
と『きのこ博士ちゃん(高2女子)』が
言っていました
私にはとっても
気持ち悪いものだったので
だって虫からきのこがー(°▽°)
かわいいって、、、
なんで？∑(ﾟДﾟ)
と声に出てしまいました
ちょっとひいた感じで(￣▽￣)
すると
たまたま通りかかった長男
模擬授業のことで
頭がいっぱいの長男は
常に教師モードになっているようで
教師はそういうとき
「なんで？」
とか言っちゃダメだから！
(￣^￣)
「どこがかわいいと思ったの？」
(｀・∀・´)
って言わないと！
(￣^￣)
「なんで？」と
「どこが？」と
そんなに違う？(￣^￣)
否定的か
肯定的かの
違いじゃない？(￣∀￣)
言い方って大事だから！
「どういうところが
かわいいと思ったの？」
(｀・∀・´)
って明るく肯定的に
聞かないと！(￣∀￣)
そして
表現力の育成だよね‼︎
(｀・∀・´)
(￣ー￣)
私
教師じゃ
ないんで‼︎
(￣^￣)
あ、すいません(￣▽￣)
ごもっともです(￣▽￣)
最近
隙あらば
教育論を語り出す長男です
わが家のバイブル
