４月は何かとバタバタですね
参観日が終わったと思ったら、個人懇談
息子(小６)も次女(中１)も、担任の先生が異動してきたばかりの先生でした。
次女の担任は英語の先生なので、英語の勉強のやり方の話しで盛り上がりました
息子の面談では、家庭学習について話しました
提出した家庭学習に、スタンプもコメントもしない先生なので…(このパターンは初めて
)
イマイチ、先生のキャラが掴めないです
息子が小６になってから、算数と理科は中学校の教科担の先生が授業をしてくれて、息子は算数も理科も授業が楽しい
と言ってます
算数の最初の単元、文字を使った式のテストは
裏表100点で、NotebookLMを使ってみて良かったです
でも、次女も息子も、単元テストで点数は取れるんだけど、学力テストはどうした
ってくらい点数が取れない
次女の場合は、単元テストに至るまでの標準問題でも、苦戦しているところがあるので…
応用問題が多い学力テストが出来ないのは分かるのだけど、息子は何故だと知り合いの塾の先生に相談したら…
応用問題をやる量が足りていない
と言われて、納得
ハイクラス算数のドリルも届いたので、息子とドリルのページをめくっていたら、小１だから簡単過ぎるだろ
って笑っていたけど、「やって欲しいところは、最上級のページだけ」
でも、真面目な息子は最初のページからやると言い出しました
息子が、１年生の時にこのドリルの最上級問題は出来たかな？と思う感じの内容でした
知能検査でよく出る問題があったり、どっちが広いか、積み木は何個あるか、□を使った式の問題もありました。パッと見た感じ、最上級問題は１〜２学年先に進んでるのかな
ハイクラスの算数を１〜３年生まで一気にやる予定です
国語も購入
とりあえず小５から始めます
中１次女は
やさしめワークの方が良さそう
道コンまで、3か月くらいあるから
小５の復習もしてるけど…
単位量あたりのやり方、もう忘れてるの
時々、復習しないと定着しないんだなぁーーー