福井県 敦賀市
ピアノ＆リトミック教室
ピアノスタジオMの みほ先生です
ピアノ学ぶ中において
「演奏」という部分だけを 取り上げてみると
気づいたら上手になっていた！
というようなことばかりではありません。
進むにつれて
時には
ステップアップする時に
むずかしい。。。
と感じでしまうことも あります。
「適度」なストレスで そのあとに 喜びをもっていくこと
が
指導の難しいことの一つです。
小さなお子さんの場合は
テキストに対して 手が小さく
負荷の重すぎると感じた場合
弾きやすく アレンジしてあげることもあります。
時に負荷を下げることも必要。
また違った方向から
アプローチすることもあります。
先日は
曲のイメージつくりに
一緒に 歌詞をつけてみたら、、、
表情が変わりました。
シンプルな挿絵に 色を付けてみる提案も
イメージがわいてくると
モチベーションがアップして
大きな力になりますね。
このイメージ力をもって演奏することは
大きくなってからも 表現力につながります。
決められた時間の中で
お子さんの心を 操りながら？
適度な負荷をかけて
伸ばしていく。
オーダーメイドのレッスンは
とても責任が重いですが
やりがいがあります。
何年たっても 指導に終わりはなく
永遠に勉強ですね。
今日も頑張ります