手稲区・あいの里リトミック・ピアノ教室

手稲区・あいの里リトミック・ピアノ教室

手稲区・北区あいの里で開講の「のぞみ音楽教室」。講師自身がピアノのレッスン中に居眠りした経験から、「音楽は楽しくないと!」をモットーに、笑顔いっぱい楽しく学ぶ「のぞみ音楽教室」のブログ。

●本日認定こども園でのリトミック


こんにちは!リトミック講師の鎌田希望です。


今日は認定こども園でリトミックレッスンがありました。


今日のテーマ、この夏の最後にふさわしく「海のお散歩」でした!


盛り上がりましたよ~


海へ行こう


「みんな海に行ったことある?」


この質問。


8月の始めにした時はあまり声があがらなかったのですが、今日は

「行ったことある!」

「お兄ちゃんと海で遊んだ!」

「足にワカメが絡んだけどおばあちゃんがとってくれた!」と、


それはそれはたくさんの楽しい思い出が出てきました。


園児の皆さんはご家庭で本当に楽しい夏を過ごされたことが、見なくても分かりますね!


みんなの海での思い出を振り返りながら、みんなでお魚になって海のお散歩に出かけました。



いろいろなお魚になってくれましたよ。


お見せしたかったです。本当にかわいいお魚でした!


サメに会う


一番の盛り上がりはなんと言っても「サメ」が出てきた時でした。


前回も一回やっていたので「サメまだ?」とみんな気にしている様子。



怖い音で


ミーファ。

ミーファ。


ミファミファミファミファ…


だんだんサメが近づいてきます。

「みんなサメだ!逃げて~!」

と、担任の先生にサメになって、追いかけてもらいました。


もう、これがおお盛り上がりで、みんなの笑顔があふれました!

写真撮りたかった~笑い泣き


担任の先生、本当にご協力をありがとうございました!


このリトミックで伸ばせる力


これだけ見るとただの遊びになってしまいますが、実はそれぞれの活動に目的があります。


先ずは、それぞれの中にある「海」を思い出してもらいました。

記憶したものをまた呼び起こす。

目には見えませんが、脳を働かせていくのです。



記憶を引き出すことで、想像力とイメージする力を育てていきます。オリンピック選手もイメージして試合に備えますが、イメージトレーニングの重要性はスポーツだけではなく、受験勉強や、ビジネスでも見直されてきています。


また体を自由に動かしてお魚になることで、自分の頭の中で考えたものを体を使って表現できるようになっていきます。

表現力が育つわけです。


「全てのものは二度作られる」という言葉があります。

何かの工作な絵や作文や運動も、先ずは頭の中で作り、それから具体的に手や体を使って作りあげていくのです。


また、サメが近づいてくるところでは、音楽のダイナミクス、強弱を感じてもらうことができます。





音楽の大切な要素を、遊びながら学んでいくのです。


遊びの中にこんなに奥深い学びがあったのですね!


まとめ


ぜひ、お家で「今日のリトミックどうだった?」とお子さまに聞いてみてください。


そしてお風呂の時間などでお子さまと一緒にお魚になってみたり、ピアノがあれば「ミファミファ」のサメの音で楽しんでみてくださいね!


お子さまの想像力とイメージ、表現力が豊かに育ちますように!


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