鎌ケ谷音楽学院のブログにお越し下さり

 

ありがとうございます!

 

 

 

 

 

昨日午前中、

1回めの

「夏休み小学生

ワークショップ」

がありました。

 

 

 

 

今回は

急に来れなくなってしまった方も

いらっしゃいましたが、

それでも

男の子3人

女の子1人

4年生、5年生が

参加してくれました。

春休みのワークショップから

引き続き来て下さっている

生徒さんも!!

 

 

 

 

今回は、

春休みより

少し踏み込んで、

フォルマシオン・ミュジカルの

内容を

お子さん達が

興味を持つように・・・

実際の音楽を聴いてもらったり、

音楽室の後ろにあるような

作曲家のお写真

また~~~

自分たちと

同じ年ごろの時、

どんな家庭生活を送っていたか?

 

 

お子さんが

興味を持ちやすい角度から

メスを入れてみました。

 

 

 

 

 

 

それぞれの

有名作曲家の作品も

いわゆる

「覚えておきたい・・・・」

的な本の内容とは少し違って~~

出来れば・・・

一度は

ソレと知らずに

耳にしたことがあるもの

 

TV内とか・・・

CMとか・・・・

 

を中心に使ってみました。

 

 

クラシック

ドレミファドン!

みたいなクイズもしました!

 

 

まだ~~~

27日(土)にも

行いますので、

詳細は控えておきます・・・・。

 


休憩後は~~

打楽器を用いて、

打楽器アンサンブルをしたり~~

 

 

実際、

4/4のリズムを皆に書いてもらい、

それをボンゴで

叩いてもらったりしました。


音符を書くのは~

嬉々としてされるお子さん、

なんだか

むずかしいのでは?

となかなかとりかからなくても、

この人数ですと、

おひとりおひとり

悩んでいる所を

紐解いてあげられるので、

さすが4~5年生。

 

 

4/4は四分音符4個でも

いいよね?

これだったら・・・

いくつ?

 

 

 

などで~~

「なぁ~~んだぁ~!」

書いてくれました。

ワークでは出来るけど、

「自分で作ってみて」

・・・だと

一瞬

?????

となってしまう~~だけです。

 

 

やってみれば~

 

書いたものを、

ボンゴや

ウッドツティックで

アンサンブルするのだから

むしろ楽しい!

 

 

なにごとも

機会ですね!

 

 

 

夏だから~~

波の音を作る楽器や

マラカス

ギロ

も使って遊びました。

 

 

 

 

 

最後は

聴音して自分の書いた楽譜を見て、

歌う~~~

 

 

聴音は

「はじめて」

のお子さんもいらしたので、

お子さんの状態に合わせて・・・

ガイドが書かれたものを

お渡ししましたので、

ヒントをお話すると

皆さん、

音符が書けていました。


もちろん

それをドレミ~~~

で歌う時は、

伴奏もつきます。

 

皆で合唱して終わりました。




感想の方は~~

また、小学生ワークショップ

全部終わってから、

お知らせします。

 

 

27日(土)

PM 2:00~

実施

 

第2回

夏の小学生ワークショップ

 

25日 PM11:59

 

まで受け付けていますので、

下記LINEより

お問い合わせ下さい!

 

 

 

 

 

 

 

 

今日も

お読みいただき

ありがとうございました。

<m(__)m>

 

 

 

 

 

 

 

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