はるのあぜ 西岡春畦(しゅんけい)です。

 

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  「継続は力なり」

 

 私が通っていた学校に掲げてあった看板に載っていた言葉です。

 

 昔からこの言葉が好きで、地道に成果を積み重ねていけば、やがて大きな成果になるというもの。

 

 教室開講当初から習ってくれている生徒さんは、幼稚園の年中さんからレッスンを受けてくれていますが、今小学生になり、一学期に学校でひらがなの練習をしています。

 

 教室にくるたび、「今日はひらがなの「り」「と」習ったよ!」とお話ししてくれます。

 

 小学校で習う字の書き方と、お習字教室で習う字の書き方と、先生の指導方法は変わるところもありますが、「先生が前教えてくれた字の書き方で書いたら、うまいと言われた」「前よりもうまくなったと思う」「前は書けなかったのに書けるようになった」など、子供たちの気づきの声もたくさん聞くようになりました。

 

 小学校に入ると、国語はまずひらがなの練習、音読の学習から始まります。

 

 小学校に入るまでに、お名前は書けるようになっていた方がいいです。

 

 絵本や本はたくさん読んでると、おのずとたくさんの言葉を覚えていきます。読み聞かせは重要ですね。

 

 ひらがなも全て書けるようになっていた方がいいですが、小学校で丁寧に教えて下さるので、完ぺきに書けなくても大丈夫です。

 

 

 

 毎月、月例課題を提出してもらっていますが、毎回課題に「か」が出てきます。

 

 「か」、正しく書けますか??

 

 大人の方も正しく書けている方少ないかもしれません。

 

 

 ポイントは、二画目の縦棒の長さと、三画目をどこに書くかで形は変わってきます。

 

 何度も練習した子供たち、「か」が完ぺきに書けるようになりました。

 

 そして、他のひらがなもだんだんうまく書けるようになってきました。

 

 自分でも「うまくかけたやろ??」「これ絶対はなまるやろ??」と自信を持って言ってくれます。

 

 継続は力なり・・・。

 

 日々の練習の中で、身についていきます。

 

 集中力や向上心、子供たちの可能性は無限大です。

 

 これから伸びしろのたくさんある生徒たち、どんな成長をするのかとても楽しみです。

 

 

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