今同じような行動、症状があるお子さんをお持ちで不安に思っている保護者様方の何かきっかけになればと、あまり関係ないかもしれませんが長男の情報を少し書き記します。
長男は、安産で幼稚園入学まで大きな病気もなくすくすくと、育っておりました。
3歳半検診で少し知的の興味が高いようなのその辺気を付けてあげてくださいね。と、保健婦さんに言われその時は？？？でした。
歩きだすのも早く８か月でハイハイもどきを経て、あっという間につかまり立ちをはじめ満１１か月前には歩き出し１歳を前に靴を履いて歩くまでに。
言葉の方は１歳８か月で、友人に『長男君凄いね～ 私と会話が成り立つよ。』と、単語を並べるのではなくちゃんとした文章の会話をしたと。
２歳６か月頃から童謡を何曲か楽しそうに歌う。（お気に入りはトトロの 歩こう、小鳥の歌 カエルの歌 クリスマスソング等）
３歳３か月 ドラえもんの ＤＶＤでひらがなカタカナを覚え、私に読んでというよりも自分の好きな本を好きなペースで読むことが多かったように思います。幼稚園の年長さんでは小学生中高学年くらい向けの漫画本のどちらかというと化学より科学や自然に関する本を熟読、どの本のどこら辺にどんな内容のことが書かれているのか、だいたい把握しているようでした。どうしてわかったかというと、普段の会話の中、『あ、その話ちょっと待って、この本に載ってた。』と、何冊もある本の中から一冊を取り出しペラペラとめくり。『この事でしょ。』と、見せてくれるのです。そんなことが一回や二回ではなく何度もありました。
１歳 ０か月、ペンを持ちお絵描きもどきを始める。
１歳 １か月、おしっこをトイレでするようになる。
１歳 １か月 ‘お父さんに渡して’ や ‘呼んできて’ を理解し、行動に移せる。
２歳 ０か月 うがいができるようになる。
２歳 ８か月 2歳下の弟の面倒を見たがり食べ物を弟の口に持っていく。
３歳 ３か月 おむつがとれる。
４歳 ４か月 スキップができるようになる。
５歳 ０か月 10日ほどで治まったがチックの症状がでる。
５歳１０か月 中学１年生の国語の教科書をほぼほぼ完ぺきに読める。
６歳～ 突然大きな声を出す（頻度は減ったものの中１の今も続いている）
６歳５か月 補助輪なしで自転車に乗れる。
行動は年中さんの時に、担任からこだわりがある。手を洗うのに時間がかかりすぎて長男君が手を洗い出すとその列はなかなか進まなく困る。的なことを言われました。（このころチック発症）その他、忘れてしまいましたが、いろいろネガティブなことを言われ、『どうしたらいいか、講習会があるのでちょっと勉強してきます。』見たいなことを言われたと記憶しています。（今から勉強するんかい。するにしても親に言わずそっとスキルアップして欲しかったな。自分はまだまだですと、公言しいるようでちょっぴりこの先生に預けていいのか不安になった。）
年長さんの５月、お家で布団カバーをハサミで切ってしまい、私に怒られたのですが、ただ笑っていました。
お友達のお家の大きな水槽のガラスをバンバン叩いて、止めるよう促しても止めることができなかった。
つらつら書きましたが、長男に何かしらの違和感を覚えたのは上記の2件の出来事がきっかけでした。