息子の紹介
2017年10月生まれ
一人っ子
2年生
通常級→2年生から支援級
週1回小集団療育
高機能自閉症（2023年1月診断）
WISC全検査IQ92（2025年4月）
処理速度凹、言語理解凸
ASD→ADHD傾向
凹凸の差、41の繊細ボーイ
最近息子が
「全ての授業を支援級で受けたい」
と言っています
支援級の子達は、算数と国語は基本支援級で受けて、他の科目はできるものは交流級で授業を受けているみたいです
息子は、
算数、音楽、図工の授業を支援級で受けています
転籍した当初は、全て交流にしていたのですが、
算数は、苦手だから
音楽は、交流級の先生から怒られたと勘違いして、勘違いだったと分かったけど、気持ちが戻らず
今度ブログに書きます
図工は、1年の時に先生から「早くして！」と何度も急かされて自信が持てなくなったから
という理由で自ら支援級で授業を受けたいと言ったそうです
そして今回、全ての授業を支援級で受けたいと…
理由は、
交流級の先生の怒る声が辛いから
当たり前にみんなが騒いでいる時とかに怒るそうなのですが
自分が怒られているわけでないと分かっていても、驚いてしまうし、怖い
と言っていました
全ての授業を支援級でとなると、
交流級のお友達関係が心配ですが、息子が望んでるので
まぁいいか
改めて繊細で不安が強い息子には交流級は辛いんだろうなと思いました