

担任の先生は数学。
そして授業で二人の先生から教わっているけれど
この担任の授業が早い!黒板写してるそばから消される…
って言ってますが…と言ったわよ。
「最初の頃はスピードもゆっくりでしたがそろそろスピードにも
慣れてもらわないと…でもこちらも気をつけます。」と。
ふむふむ…。
確かに、姫はノートに書くのも丁寧だけど、ゆっくりなのよね。
あと数学の教科書の例題でも理解できてないとこがあって
もっとわかりやすいということで
本人と選んで白チャート買いましたって言ったら
「あ…白チャートは…教科書より少し難しいレベルです。」
えー、そんな~!
見た感じも丁寧そうで基礎って感じだったんだけどなあ。
で、じゃあ何を使えばいいのかと聞いたら
教科書の例題が理解できないのなら
A4版の書き込み式の問題集がいいですよって。
うわー、また探してこなくては。
夏休みに苦手な科目を少しでも理解を深めておくことが大事だよね。
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おにいちゃんの懇談会に行ったダーリンと
それぞれの子についての報告会。
おにいちゃん、夏がんばらないと!
とだけここではいっておこう。
小学校、中学校と終わり、今日は姫の個人懇談会。
1年1学期だからはじめての懇談会になる。
ということは、担任の先生と直接話しをするのがはじめてってこと。
昨日「なんか先生に言うこととか聞くことある?」って聞いたら
とにかく先生の授業早すぎるし全然わかんないって、
それ言うの?
うま~く先生に伝えれるといいなあ。
そしておにいちゃんの懇談会も今日。
PTAの役員やってるダーリンが行ってくれる。
3年は3者面談。
どうなることやらね~。
