どうも、せつなです。
前回はセンター数学
についてお話ししたので
今回は
二次の数学について
お話ししたいと思います。
国公立を受けるなら
二次の数学は
ついてきます。
二次の数学は
記述式なので
センター数学とは違い
自由度が高いです。
そのため
苦手にしてる人も
案外多かったりします。
「どんなふうに
書いたらいいかわからない」
と言う人もいたりします。
そういう人は
センター数学などを
参考にしながら
記述のやり方を
学んでください。
あることを意識しなければ
減点ばっかりになってしまい
答えは合っているのに
点数が低い
と言う事態になってしまいます。
けれども
あることを意識していれば
最後まで解くことができなくても
部分点という形で
点数をもらうことが
できます。
記述式の場合は
答えがあっていれば
それだけでいい
訳ではないのです。
私も
そのこととあることに
気づいてなかったときは
答えは合っているのに
減点されている
ところがあり
点数が思うように
上がりませんでした。
しかし
あることを意識して
問題を解くことで
減点されることも
少なくなり
点数が上がりました。
そのおかげで
数学で点数を
稼ぐことができ
他の科目の点数が
少し低くても
数学で補うことが
できるようになりました。
この記事を読んでいる
皆さんにも数学で
できるだけいい点数を
取って欲しいので
そのあることを
紹介したいと思います。
そのあることとは
誰が見ても理解できるように解く
ということです。
というのも
自分の中では完結していても
回答として設定しなければ
完璧な答えではないのです。
やり方としては
他の場合があるかを考える。
場合分けがあるなら
きっちり場合分けをする。
そうすることで
部分点をゲット
できる分けです。
普段から人に
何かを説明するときに
気をつけてみる
というのもいいかも
しれませんね。
できるなら
数学担当教師に
添削してもらうのが
一番です。
今すぐこれを意識しながら
数学の問題を解いてください
たとえ
時間がなく最後まで
解けきれなかったとしても
部分点は必ず
もらうことができます。
この差が
合否を分けることになります。
最後まで読んでいただき
ありがとうございます。
せつな