こんにちわ


発達のんびりみーちゃんと、元気いっぱいライくんを育てています。


みーちゃん小学生になってからは放課後デイなどには通ってませんが、幼稚園時代は通っていたんです。


その昔通っていた療育の先生から教えていただきました。



言語の土台は運動



運動発達すると不思議と言語のコップも溢れてくるんですよーと。



幼稚園時代は毎日幼稚園か終わったら公園や園庭でまったり2時間遊ばせ

小学校からは運動系の習い事に行ってます。



でもそれだけじゃ足らないので

栄養療法と共にマッサージも開始しました。


原始反射のお話は今度しますが

刺激を入れてあげることが大切なので背中をさすってあげたり足裏もほぐしてます。


私がやって欲しいぐらいですが魂が抜ける

一日5分〜10分ほど

かれこれ2年、飽きもせずに今もやってますよチュー




動きがぎこちなくて

発達性強調運動症DCDっぽいところがありました

(まだあるとはいえ、これもかなりその後和らいでいます。)



順番としては運動発達が進んで言語が上がるを繰り返して成長していくわけで


それが済んでいないのに学習には進めないのも当然ですよねネガティブ


小学校は待ったなしで進んでいきますが、みーちゃんのペースがゆっくりなことを理解しながら育てていかないといけなと思ってます。



当時は運動したがらないし魂

ちょっとできないとくじけちゃったりガーン

今も、すぐ諦めちゃうところがあるのでね

失敗が成功の元だよーって声かけしてます。




そもそも1回しか挑戦してないのに


「全然できないー!」っていわれて


「当たり前だー笑」って思うんですけど

それが子供ってわからないものですよねチュー



ケンケンパもスキップもぎこちなかったです。

こういうタスクを一つ一つクリアしたら

学習関連も自然に上がっていくと思うので


今は我慢の時って思って、勉強に関してはそんなに厳しく見ていません。


やる気も後からついてくると信じてます






信じてます真顔





どんどん運動しています!!笑



海に山に川に公園に週末はパパも積極的に連れ出してくれるので

あちこち回ってます爆笑



ビジョントレーニング(視覚)も開始しましたし

呼吸、姿勢、感覚あそびなども取り入れながら

やってます。



リラックス効果もありますしね



うつ病なんかも運動すると変わるらしいですし

体を動かしていますー飛び出すハート







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