新年度がスタート。
長男は中２、次男は小４になりました
長男はクラス替えしたけど担任は昨年度と同じで、変わらず楽しそうにやっています。
部活の定期演奏会
中２～高３までの五学年で一緒に演奏して、
素晴らしい経験になってるなぁと思います。
それにしても中学生は忙しい。
毎日の部活、中間試験、宿泊学習、音楽祭…
４月から６月まで、次から次に行事が続いて、
いくら元気な10代でも疲れるだろうなーと。
次男は、新一年生３人を学級に迎えて、
お兄さんらしくがんばっています。
次男の学級は家庭訪問があるので、
先生を迎えるための家の片付けが大変でした
子どもたちが驚くほど(笑)こざっぱり片付いたリビング、
いつまでも維持したいよー✨
家庭訪問で、先生から次男の学習内容についてお話があり、
今よりもう少しゆっくり確実に進めていくようにしましょうとのこと。
私も、次男の学習のレベルと学校の進み具合をどうかなーと感じていたので、
先生の提案を了承して、引き続きお願いしました。
でも複雑な気持ち。
学習面の進度がかなりのんびりだから。
まわりと比べる必要ないし、それは無意味なことだと頭ではわかるけど、
実年齢とのギャップはどんどん広がっていく…
元気で楽しく学校へ行っているし、
学級の先生や友達とうまくやっているし、
それでいいじゃないかと思うべき。
繰り上がりのある足し算が出来なくても、
漢字がなかなか覚えられなくても、
そんなこと気にしなくていいじゃないかと
思わなきゃな…😣
今のままでいいんだよ、って
誰かに言ってほしい。
そんなこと、人に言ってもらうことじゃないけどさー。