元々、専門家が好きで、専門性が、たかく、すぐにオタク化しがちな、ある意味優秀な国民性の日本人は、
その多くは
結局、専門性がなく40歳を迎える。
専門性がないからこそ、専門性があるかのようなよそよそしい、ある意味ふてぶてしく演技をして、コミュニケーションが難しいかのように装うが、そこには微差のナルシシズムがあるだけで、やっぱり難解なコミュニケーションの基盤となる専門性がない。だからこそ、より難解な、人見知りな、それでいて未練たらたらなコミュニケーション態度を取るのが、専門家気取りの凡人コミュニケーションである。スポーツマンでもそうである。
例えば草野球好きは多いが百キロベンチプレスで上がる愛好家は少ない。これが、専門家気取りでいて、かなり難解な縦社会コミュニケーションを生み出す。バントやヒットエンドランのサインプレーなど。微差のナルシシズムとも言える。
だからこそ、以前のプログ記事で書いたが、早期からの専門教育なのである。サテライト形式でeラーニングでもいいので、叶わないか、と思う。
eラーニングならば、多数に同時に専門家大学教員が指導できる。
その多くは
結局、専門性がなく40歳を迎える。
専門性がないからこそ、専門性があるかのようなよそよそしい、ある意味ふてぶてしく演技をして、コミュニケーションが難しいかのように装うが、そこには微差のナルシシズムがあるだけで、やっぱり難解なコミュニケーションの基盤となる専門性がない。だからこそ、より難解な、人見知りな、それでいて未練たらたらなコミュニケーション態度を取るのが、専門家気取りの凡人コミュニケーションである。スポーツマンでもそうである。
例えば草野球好きは多いが百キロベンチプレスで上がる愛好家は少ない。これが、専門家気取りでいて、かなり難解な縦社会コミュニケーションを生み出す。バントやヒットエンドランのサインプレーなど。微差のナルシシズムとも言える。
だからこそ、以前のプログ記事で書いたが、早期からの専門教育なのである。サテライト形式でeラーニングでもいいので、叶わないか、と思う。
eラーニングならば、多数に同時に専門家大学教員が指導できる。