感想文 | ハーモニの英語も楽しいワクワク多言語 ♡

ハーモニの英語も楽しいワクワク多言語 ♡

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ことば多言語の自然について気づいたことを話す場をもらいました。

聞いているこども達に紙を渡したら、絵と文字を書いてくれました。
全員 5歳です

まずは K君
絵は「私と大学生のお兄さんの話しているところとひよこ」 ひよこも浮かんだから描いたんだね。かわいい
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感想文は数字がたくさん 上手です
今はひらがなより 数字が得意(^^)
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次は Kちゃん
絵は K君と同じ「私と大学生のお兄さんの話しているところ」 楽しそう~
色々なことを思い浮かべてる感じが描いてあるのが凄い(^^)
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感想文には  大きなひらがなが書いてあります
どんなことを書きたいと思ったのかな?
今、書きたい文字を書いてくれたのかな?
「あ」と「め」が上手にかけるようになって
「ぬ」に挑戦!!(^^)

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最後は Yちゃん
絵は まま だね。 まま 嬉しそう!
もうすくお姉さんだから、お姉さんらしい絵だなぁと思います。

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感想文   これは 感動!
こんなふうに想いを書くことが出来るようになるんだね。

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この文を見ていたら、
もしかすると5歳の2人も「まま 大好きって書きたかったんじゃいかな?」
そんな気がしてきました❤️
そんな気持ちになる場の雰囲気があったのかなと嬉しくなりました。

文字が書けるようになって
名前が書けるようになって
まま大好き (好きなものが書けるようになって)
そんな繰り返しの中から
感想文や自分意見、作文などが書けるようになるのかも
自然のプロセス✨
子ども達に学びます