労働関係の役所に行ってきました。
そこで、とても興味深い話を聞かせて頂いてので、
皆さんとシェアする為、ご紹介したいと思います。
■事例を紹介する前に、
少しだけ背景を説明しておきます。
平成21年度の補正予算で、
雇用政策として始まった事業です。
◇緊急人材育成支援事業とは?
深刻な経済危機の中で、製造業を中心とした雇用調整により離職を余儀なくさ
れた方等について、失業期間の長期化などが懸念されるところです。
このため、国の平成21年度補正予算により、新たに、雇用保険を受給できな
い方への職業訓練(「基金訓練」)と生活保障のための給付制度(「訓練・生活
支援給付金」)、融資制度(「訓練・生活支援資金融資」)が創設されました。
http://www.mhlw.go.jp/bunya/nouryoku/training/jinzai.html
■ざくっと、
説明すると、
「無料で職業訓練、生活費も支給」
という事です。
職業訓練の内容は、
ちなみに、うちの会社でやっているものは、
◇ビューティーアドバイザー
(主にエステやサロンで働く方の、
アロマオイルボディートリートメント等)
6ヵ月600時間
約100万円相当の
授業内容です。
実施地域:福岡1、北九州2、佐賀1、東京(御茶ノ水)1(計5か所)
それが、無料(テキスト代別)で受けれるのです。
生活費も給付受けながら、
それだけ、
失業率が深刻だという事だと思います。
■話を戻しますと、
その定期運営報告の一環で、
管轄役所に報告に行った時の事です。
その際の
担当者の方からのアドバイスが
とても素晴らしかったのです。
うまくお伝えできるか分かりませんが、
トライしてみます(笑)
■題材は、
「受講者へ対するカウンセリングの進め方」
です。
受講者=失業者
となります。
その方々に、
受講されている間に、
運営事務局としては、
就職活動を支援する面談を定期的に行います。
今回は、その際の進め方になります。
ⅰ)まず、状況としましては、
やりたい事がない。
もしくは、
やりたい事が見つからない。
しかし、
とりあえず訓練を受けてみた。
少し興味はある。
⇒将来に対してぼやーっとしている
ⅱ)その方に対して、
いろいろな会話をしながら、
潜在的な希望や好みを掘り起こしていきます。
その際に、
ただ、闇雲に話題を振っていくのではなく、
ある程度の
フレームのようなものがあると、
ガイドがスムーズだというのです。
⇒その際に、
会話だけではなく、
質問シートを準備して、
考えながら記入していく作業を
本人にして頂く。
ⅲ)当たり前なのですが、
ぼやーっとしている場合は、
何がぼやーっとしているか自体も
本人的には分からないのです。
⇒質問シートはあらかじめ
質問を書いておく。
・希望地域
・希望職種
・希望契約形態
・希望月給
等
ⅳ)そう書く事によって、
真剣に考える、
また、
それが目に見えて共有できる。
⇒書く事によって、
目標が自然と絞られていくのです。
※可能性はありすぎても、行動まで至りにくいかもしれません。
次に、
希望と現実とのギャップとの埋め方について、
必要な事は何かの会話に発展していく。
ⅴ)そのギャップを埋める
具体例をいくつか提案してあげる。
その中で、
本人がやりたいもの、
もしくは、出来そうなもの
を選択して、
具体的な活動目標として、
記入して頂く。
⇒記入する事で、
最終目標が活動目標まで、
細分化出来ているのです(驚)
ⅵ)面談後、1カ月後、
その具体的な活動目標を記入したものを、
準備して次回の面談に臨む。
それは、
A4、1枚に3ヶ月分、
時系列で追えるようになっています。
⇒次回の面談の際は、
受講生も事務局も
共に活動目標を
客観的に評価できるのです。
以上が流れとなります。
とても当たり前の事と言えば、
当たり前の事ですが、
このように、
ちょっとした質問シートというものがあって
定期的にフィードバックができれば、
誰が、誰とでもスムーズに進んでいくというのは、
いい仕組みだと思います。
■全て人間が関係する物ですから、
不測の事態が起きて、
その通りにはならないかもしれません。
しかし、
このように
少し質問等のフォーマットを作っておくと、
目標を立てるハードルが低くなって
良いのかもしれません。
■「偉大な成果は偉大な質問から始まる」
という、
鮒谷さんセミナー同門の
松川真也さんの記事
「リフレーム」のちから(再解釈力)
を拝読しながら、
実際に痛感したのを思い出しました。
「志は高く、努力は足元に」(西村は特に足元重視で)
■本日の学習
・センター英語 2011黒本
今日は、論理展開を意識して復習。(ディスコースマーカー?)
・英単語特訓フォロー
今日の英単語は、2000語の復習のみでした。

----------------------------------------------------------
今日の【受験勉強 活動】3.5時間
●センター英語(速読シート作成)論理マーク追加修正 1時間
・河合塾 2011マーク式総合問題集 第3回 第6問 60分
●英単語 2.5時間
・夢をかなえる英単語 ユメタン 1 センター試験レベル 60分
・夢をかなえる英単語 ユメタン 1 国公立大2次・難関私立大レベル 90分
----------------------------------------------------------
最後まで読んでくれて、本当に有難うございました。

初めて当ブログに訪れた方や何度か当ブログにお越し頂いている皆様。もしブログの内容を気に入って頂けましたらRSSリーダーの登録よろしくお願いします。