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ハーイ、みなさまこんにちわ！

今日のテーマはこちらです↓
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
受験生・お母様に知っておいてほしい！
＜復習時間の作り方＞
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

前回は

５月の模試を目安に、
授業の復習をしよう！

ということを
お伝えしました。

で、ですね。
ここですかさず言われること。

「入江さん！復習の時間が取れません！」

はいよ〜
その言葉は想定していましたぞ。

今回は

「復習時間の作り方」

を伝授しちゃいます！

その前に・・・

みなさんに
教えて欲しいことがあります！

ジャジャン！

「昨日の勉強したことと、かかった時間を教えてください」

えっ・・・・汗

昨日は１０時間勉強できたんですけど・・・

ふむふむ。

１０時間できたのはすごい！
その内訳を言えるかな？

・・・・・てへっ（苦笑）

笑って誤魔化すんじゃない　笑

どうでしょうか？
みなさんはバッチシ言えますか？

時間と作る前に、

◯ 自分が何に時間を使っているか

を知っておく必要があります。

なぜなら・・

==================
何か新しいことのために時間を作る

イコール

今やっている何かを削る
==================

だからです。

でも、
今やっていることでも
削っちゃいけないものもあります。

なので

◯ 自分が使える時間は何に使っているのか？

を把握する必要があるんです。

そこから、

・残すもの
・削るもの

をピックアップして
復習のための時間を作っていくのです〜

ということで、

今日の学習から、
「何に時間を使ったのか」
をメモしておきましょう！

次回へ続く。

＊ … * … ＊ … * …＊ … * … ＊ … * …＊

サンクスガイズ♪

最後までお読みいただきありがとうございました！

ママもお子さんもニコニコな日々を過ごせてますように

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【大学受験】昨日の勉強、何した？