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ハーイ、みなさまこんにちわ!
今日のテーマはこちらです↓
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受験生・お母様に知っておいてほしい!
<最速で偏差値を上げる方法>
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前回の復習から始めていきましょ〜
最短で偏差値を爆上げする方法、それはズバリ!
「毎日15分ノートに振り返りを書くこと!」
誰でもやってるじゃないですか〜
なんでそこで差がつくんですか!!??
っていうことで、実際やってみまひょ。
宿題=======
・今日できたことを3つ書く
・今日できなかったことを3つ書く
・できなかったことの具体策をそれぞれ書く
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こちら書けましたでしょうか?
まだ書いてない〜〜〜!!
という方は、今、昨日分でいいので書いちゃいましょう。
こういうことを即実践できる人が
ごぼう抜きできちゃう人なんですよ〜
(おおっと、成功法則をこっそり暴露しちゃいました!)
さあ、皆さんのノートと見比べてみましょう〜
こんだけ”ビッタビタ”に書けていたら、
最短2ヶ月で偏差値65に爆上がりですぞ。
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今日できたことを3つ書く
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・【化学】この前の記述模試の問題で、先生から考えてみなと言われていた問題を考えてみた。
先生の誘導付きの図を使ったら、(1)はわかった。長い文の言っていることをしっかり理解すれば簡単だった。
(2)は本当にわからないから明日聞く。
・【生物】あやふやだった人の体温調節について整理した。温熱刺激を感じた時は、交換 副交感神経療法働くが、
寒冷刺激は交換だけが働くとわかった。
・【英語】音読のスピードを早くする回数が減ってきた。最大で5回読めばかなりスラスラ読めるようになってきた。
前は10回ぐらい。マジでやばい文は20回ぐらい読まないと、英語が入ってこなかった。
でも、今は5回ぐらいで頭に入ってくるから、1時間の間に読める英文の量を増やすことができるようになった。
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今日できなかったこと3つ&具体策
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・【英語】久留米と東海の英作を先生に見てもらった。
栄作は、文法・代名詞の使い方、動詞は過去形?現在? 時制のズレは起こってないか・・・
色々なものに注意しなくては行けないから、ムズイと思った。メタメタでした。
先生に自分の解答を直してもらったから、それと日本語をノートに書いて、もう1度書けるかやってみる。
・【数学】数学で、今まで勉強してきた中で、最強に難しいと思った確率の問題に出会った・・・と思う。
(1)だけ解いて止まってしまった。考えるべき事象が多すぎて、どこから考えばいいかわからなくなった。
以上のことを素直に、明日先生に伝えたいと思います。
・【化学】今日無機の反応式1つも書いてない・・・
家に帰って、特に苦手なオストワルト法とアンモニアソーダ法の指揮を10回ずつ書いてから寝る。
いかがでしょうか?
読みやすい・読みにくい
日本語がおかしい
というところではなくて、
◯ めちゃくちゃ具体的に書いている
ところに注目!!!!!
ここまで「詳しく」書けているか?
自分のノートと見比べてみてくださいね。
ちなみにこの文章は、
生徒が書いたノートを丸写ししました。
私、書いてないですからね 笑
こんだけかけたら最短で偏差値上がって、
医学部に正規合格できますよ。
実際、この生徒もそうでしたから。
次回は、「振り返りを書くポイント」
について解説していきますよ〜
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サンクスガイズ♪
最後までお読みいただきありがとうございました!
ママもお子さんもニコニコな日々を過ごせてますように
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