園児9人のクラスで3人の保育士が担当。

これは、木製ジャングルジムの

白熱電球と同じです。

そこは…危ないと思っていなかった。

いつも「ふた」があるはずなので

安全だと思い何も考えなかった。

→事故の原因となるところを把握する。

これではないですか?

誰が悪いとかじゃなくて…

どうしてそうなるのか、

どうしたら事故がなくなるのか。

【白熱電球から】

『ああ、白熱電球は危ないよ…』

だけじゃ話にならない。

身近に潜んでいる危険なものを

大人が見つけなければならない。