『…原因は英語の教え方だと思う。日本の英語の先生は読むことはできても話せない人が多い。それを変えるために英語教員に定期的にテストをする。落ちた人に2年間の再勉強を義務づける。それでもテストに受からない人は引退してもらう。…』
本文は、こちら…
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『日本の公用語が日本語と英語になれば、日本の長所が諸外国に従来よりもずっと多く理解され、日本の地位も国力も飛躍的に高まる』
怪しい…怪しい…怪しい…
(あっ、何でもない!)
『英検準1級程度』なんで、ムリ。
【根本的に違うところ】
海外
●英会話を身に付ける→それで終わり
→それで英会話で他に何かをしていく
日本
●英語を身に付ける→点数評価
会話なんかどうでも良いの。
何点取れたか?資格があるのか?
【会話例】
A『オレさ、英検2級なんだぜ』
B『何だよ、甘いな…オレ1級だよ』
こんなんだよ…
英会話をする気がない
それだけです。
学校では、絶対に英語はできない。
本文は、こちら…
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『日本の公用語が日本語と英語になれば、日本の長所が諸外国に従来よりもずっと多く理解され、日本の地位も国力も飛躍的に高まる』
怪しい…怪しい…怪しい…
(あっ、何でもない!)
『英検準1級程度』なんで、ムリ。
【根本的に違うところ】
海外
●英会話を身に付ける→それで終わり
→それで英会話で他に何かをしていく
日本
●英語を身に付ける→点数評価
会話なんかどうでも良いの。
何点取れたか?資格があるのか?
【会話例】
A『オレさ、英検2級なんだぜ』
B『何だよ、甘いな…オレ1級だよ』
こんなんだよ…
英会話をする気がない
それだけです。
学校では、絶対に英語はできない。