去年11月、茨城県取手市で中学3年生の女子生徒(15)が自殺した問題で、市の教育委員会は、いじめが原因だったかどうか第三者委員会を設置して詳しく調査することにしました。
去年11月、取手市の中学3年生の女子生徒が自分の部屋で首をつって自殺しました。学校は調査をしたうえで、原因はいじめではないと判断しました。これに対して遺族は、女子生徒がクラスメートの名前を挙げて「私を一人にしないで」と日記に書いていたことなどから、原因はいじめであり、「学校は認めて謝罪してほしい」としています。市の教育委員会は、いじめの有無や学校が適切に対応したか第三者委員会を設置して調べる方針です。
http://news.tv-asahi.co.jp/sphone/news_society/articles/000070507.html
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●いじめの有無
これがダメなんだよ。
いじめが、あったのかを強調すると学校は隠すしかなくなるんだよ。
あったら悪いのか?
いじめは、あっても問題ない。
→学校は関係ない…、対処方法だよな。
このレベルって「あのレベル」だぜ。
【子どもたちが川で遊んでいて流された】
友だちは、怒られるから言わなかった。→その子は亡くなった。
いじめがあったのかどうかは、どうでも良いのに
「有無」で学校を非難するシステムが、おかしいんじゃないのか。
それで隠してしまうことになったのだと思う。
学校や先生だけが悪いのではない。
去年11月、取手市の中学3年生の女子生徒が自分の部屋で首をつって自殺しました。学校は調査をしたうえで、原因はいじめではないと判断しました。これに対して遺族は、女子生徒がクラスメートの名前を挙げて「私を一人にしないで」と日記に書いていたことなどから、原因はいじめであり、「学校は認めて謝罪してほしい」としています。市の教育委員会は、いじめの有無や学校が適切に対応したか第三者委員会を設置して調べる方針です。
http://news.tv-asahi.co.jp/sphone/news_society/articles/000070507.html
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●いじめの有無
これがダメなんだよ。
いじめが、あったのかを強調すると学校は隠すしかなくなるんだよ。
あったら悪いのか?
いじめは、あっても問題ない。
→学校は関係ない…、対処方法だよな。
このレベルって「あのレベル」だぜ。
【子どもたちが川で遊んでいて流された】
友だちは、怒られるから言わなかった。→その子は亡くなった。
いじめがあったのかどうかは、どうでも良いのに
「有無」で学校を非難するシステムが、おかしいんじゃないのか。
それで隠してしまうことになったのだと思う。
学校や先生だけが悪いのではない。